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第三节 方程 复习梳理
第三节 方程 小学数学总复习讲解 复习梳理 方程和解方程 列方程解应用题 典型例题 好题精炼 复习梳理 1.方程和解方程 等式：表示相等关系的式子叫做等式。 方程：含有未知数的等式叫做方程。 方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 解方程：求方程的解的过程叫做解方程。 简易方程的解法：对于只有一步运算的方程，可用加法与减法、乘法与除法的互逆关系来解。对于含有两、三步运算的方程，先根据方程确定运算顺序再根据四则运算的互逆关系求出方程的解，最后需要检验。 2.列方程解应用题 列方程解应用题的一般步骤： (1)弄清题意，找出未知数并表示。 (2)找出题中数量间的相等关系，并依据等量关系列方程。 (3)解方程，计算出未知数的值。 (4)检验，并写出答案。 典型例题 例1 解下列方程 3x+9x=7 3x÷5-4.5=4.5 例2 两袋大米，甲袋重75kg，乙袋重45kg，要使两袋大米的重量相等，应重甲袋里取出多少千克大米放入乙袋？（用方程解） 例3 摆三角形 (1) 你发现了什么规律？用含有字母的式子表示出来？ (2) 如果摆50个三角形，需要多少根小棒？ 例题解析 例1：本题考查的是学生对解方程的一般方法的掌握情况。 例2：本题主要考查学生对简易方程基本知识的掌握程度和运用“等量关系”列方程和解方程的基本技能。 例3：摆1个三角形要3根小棒，摆2个要5根小棒，摆3个要7根小棒，每增加一个三角形，小棒的根数就增加2根，可结出小棒根数雨三角形个数n之间的关系为：2n+1。 本节内容讲解结束 感谢关注 QQ：1281979681 E-mail：Cx2008Lxl@163.com 网站：http://www.mhshw.co.cc * * …… …… …… 7 3 5 2 3 1 小棒根数 摆成的图形 三角形个数 *
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