性别平等宣导ppt如何与轻龄男女谈性.pptVIP

HS HS 性教育 重要 WHY ？ 不重要 WHY ？ 告子 : 才得以發展 茁壯成長 需要在一個 民主的尊重 而且支持 環境下 個別差異 例 如: 崇拜偶像 注重外表 情緒化 辯 駁 倔 強 追求獨立 追求名牌 對性好奇 青少年所關心的性教育課題 常發生在學生兩性交往與兩性關係的問題： （一）對異性的不了解 （二）期待有異性交往的機會 （三）缺乏婉拒他人好感或邀約的技巧 （四）不清楚自己對愛的感受（是愛、喜歡或只是談得來） （五）不知道該如何清楚的告訴對方自己的想法 （六）缺乏和異性交往和互動的技巧（如衝突處理、時間安排 和金錢分攤） （七）不知道如何調整或改變生理距離和心理距離的差距 （八）不知道如何讓親密關係的發展符合自己的期待 （九）不了解避孕的知識和方法（何謂安全期） （十）缺乏處理分手的技巧和讓自己走出分手情緒的方法  常發生在學生兩性交往與兩性關係的問題： 壽旭霞蒐集學生在性教育最常提出的疑惑（學生輔導69期） （一）我可以自慰嗎？ （二）我是不是同性戀？ （三）有關約會強暴 （四）我可以告訴他嗎？誰該主動 （五）我不敢說我不知道。性知識不足 （六）我怎知他是真心的？ （七）我不要成為「未婚」媽媽 （八）當「檳榔西施」為什麼不好 （九）「婚前性行為」為什