谈中小学课余田径训练的六个环节.docVIP

谈中小学课余田径训练的六个环节 方前中心学校 施晓强 【摘要】抓好中小学课余田径训练是实现我国体育强国的战略措施之一。近些年来随着学校体育改革的不断深化，一些中小学课余田径训练取得了长足的进步和发展。纵观一些世界体育发达国家无一不是把中小学课余田径训练作为发展本国竟技体育的重要基础。 【关键词】中小学 课余田径 训练 从我县目前中小学课余田径训练的情况来看，一个突出的问题是训练质量不高，造成本来就有限的人、财、物的巨大浪费。要解决这一问题，切实抓好中小学课余田径训练的各个环节，是当务之急。 一、选材要附合中小学阶段训练目标 不论业余队或是专业队都应特别注重选材。选材的好坏是能否达到高水平运动成绩的关键。国外有种说法：“成功的早期选材是训练工作的一半”。但是，我们认为中小学田径选材，应与专业队有所不同。由于其训练目标，除了担负着为上一级单位培养、输送人材外，主要是代表学校参加县一级的比赛，为集体夺取荣誉。所以，在选材上应有自己的思路：基层中小学在选材时，不但要考虑学生个体运动才华，身心发育特点，心理承受能力，而且还要考虑整个田径队的项目设置，选项时总的出发点，应当是在符合少年儿童身心特点的前提下，较短时间内出成绩，并有较长远的提高训练水平的可能；要能在本县内获得较好名次；要能出人才。在选