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- 2018-02-26 发布于湖北
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阅读理解增分策略课件.ppt
2015年高考阅读理解备考策略 —及复习解题指导 阅读理解解题策略与指导 Your company slogan 府谷中学 李培霞 阅读理解题易错范围主要表现在 缺乏认真对照选项和原文,忽视选项中某些细节信 息与原文内容的差异; 2) 忽视选项语言对描述对象的限制,往往以偏概全; 3) 总是过于关注选项的阅读和揣摩,忽视选项与题干和原文之间的合理联系; 4) 过分纠缠原文细节,忽视主题; 5) 一味想当然,解题总是主观臆断,忽视逻辑关联; 6) 解题时马马虎虎,经常弄错信息,忽视题干的真正要求含义; 7) 不考虑东西方文化差异,喜欢断章取义,忽视语篇前后呼应。 复习备考时,对不同体裁的文章采用不同的理解方式,采取不同的解题策略,娴熟掌握处理文字信息的各种能力,如: 如何有效分析信息; 如何对信息进行有效归纳; 如何进行判断词义和词义猜测; 如何进行合理的推断和想象; 如何掌握判定作者意图、观点和态度; 如何选择最佳标题; 如何进行客观推测的阅读解题技巧。 阅读理解解题对策 备考策略与应试技巧 原则:整体→细节 步骤:全文→段落→句子→词语 方法:速读→细读→复读→ 确定最佳答案 1)速读→粗读→掌握大意 正确的阅读理解解题方法 2)细读→读题→回读 3)对比→分析→抉择/反思。 备考
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