词语文化与词语运用逻辑演示课件文.pptVIP

词语文化与词语运用逻辑;一、词;二、汉语词义的特点;三、词语辨析;（2）词义的轻重程度不同 在所指对象的某种特征或程度方面有意义轻重 的不同。 ①但是，他仍然相信人们是好的。(词义较轻) ②他永远是一个能以生命相托付的最可信任的同志。(词义较重) ③苏维埃共和国是给他们指出解放道路的可以信赖的灯塔。(词义最重) ; （3）词义的侧重点不同 ①上校同志的话像洪亮的钟声，一句句在大伙儿的心里响着。(侧重在音域宽宏) ②一声长长的嘹亮的呜叫声，从不远的地方传来。(侧重在音色清脆、高远) ③大家又笑起来，比刚才笑得更响亮，更长久。(侧重在声音响度大) ;【2008年广东省上半年行测真题第25题】 将选项中的词语依次填入下列各（ ）最恰当的 一组是： ①人人都有心中最值得（ ）和喜欢的地方，或 许是城市小巷，或许是山林大川，总会有个地 方值得你去向往。 ②他不顾刺骨的寒冷跳进河中，救上三名落水 儿童，全体师生都在（ ）他英勇救人的事迹。 A.留念 传诵 B.留念 传颂 C.留恋 传诵 D.留恋 传颂 ;（4）个体和集体的不同 ①要想读书看报，至少得掌握最常用的词三千多个。(表示个体或普遍概念) ②一个人如果不认真学习口头和书面语言，他的词汇一定是贫乏的。(表示集合概念);2、色彩方面分析;口头词语 书面词语