吉林省通化市2017年八年级语文下册第三单元15《喂出来》学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第15课《喂——出来》学案1 学习目标： 通过查阅资料和教师的介绍，了解科幻小说及其特征。 反复朗读课文，牢记生字生词；整体感知文章的内容。 学习的重点：反复朗读文章，整体感知文章的内容。 学习过程： 【 预 习 】 查阅作者及科幻小说的相关资料，摘抄重要信息。（教师补充） 2、初读课文，注意下列字词的拼音或字形。 哂()笑 牟()取 众目睽()睽棘()手 铆(钉 贪婪() 履( )行 （二）这篇小说写得比较通俗，但内涵深刻。有关它的主题，有下边几种意见，你同意哪一种？说说理由。 1．提出了人类与自身生存环境的问题。 2．提示了人性的多面性和复杂性。 3．阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。 （三） 想一想，在小说结尾，那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的?天上掉下那块石头以后，接下来可能还会发生什么? 学习展开想像，发表自己的看法并续写结尾。 本文是一篇科幻小说。文章设想地球上突然出现了一个无底洞，它可以容纳人类制造的一切垃圾，使人类的生产和生活没有了后顾之忧，于是城市的天空越来越美好，人们也可以心安理得地享受着无底洞带来的福利。然而，好景不长，随着先前抛进的小石子掉了下来，原来扔下的东西将重新倾泻回人间。显然小说采用了夸张和想像的形式，但现实中我们何尝不是凭着侥幸心理，依赖着这样那样的“无底洞”? 科学幻想是在现实基础上进行的合理想像，因此在学习中，可以到现实中寻找故事的影子，自己探究作品有什么寓意，又有什么现实的针对性。另外，本文的情节特别是结尾很有特点，是一个循环式的结构，体现了作者“谁制造的祸害，谁去承受”的想法，阅读文章要注意把握。