2017-2018学年七年级语文下册鄂教版教学课件：15《桥之美》（共28张PPT）.ppt

桥之美 吴冠中 1.了解画家眼中的桥具有的美感。 2.学习本文举例子说明方法的作用；比较本文在内容和写法上与一般说明文的区别。 3．通过对桥之美的领悟和熏陶，进而获得一些简单的审美方法，并培养自己的健康的审美意识。 学习目标 新课导入 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 《天净沙?秋思》 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。 《再别康桥》 吴冠中教授，是当代著名的画家，在中国乃至世界画坛都具有极大的影响，他也是出色的美术教育家、散文家。 绘画是妻子, 文学是情人。 走进作者 纤细( ) 驻足( ) 着重( ) 煞风景( ) xiān zhù zú zhuó shā 字词学习 失之毫厘， 差之千里： 相差虽小，而造成的误差或错误极大。毫、厘，计量的小单位。 煞风景： 破坏人的兴致。 词语理解 1.本文的说明对象是什么？ 桥之美 整体感知 2.在作者看来，“桥”美在何处？请从文中找到关键的句子来回答。 缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。 整体感知 一、（1~3）指出作者爱桥的原因是“缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用”。 二、（4~