利用ARCGIS进行学校选址分析.ppt

学校选址分析 ----栅格数据空间分析 实验目的: 熟悉栅格数据距离制图、成本距离加权、数据重分类、多层面合并、最短路径分析等空间分析功能; 实验内容: 立体效果图的显示; 基于栅格数据的学校选址分析; 最短路径分析; 二 学校选址 新学校应该与现有娱乐设施配套,距离越近越好,同时离已有的学校尽可能的远; 新学校应该处于地势平坦处,与现有土地利用类型结合,选择成本不高的区域; 各层数据权重比:距离娱乐设施占50% 距离学校占25% 土地利用类型12% 地势位置各占13% 步骤: 1 生成elevation坡度数据 2 提取学校 和娱乐设施的直线距离数据集 同类原理,重分类学校和娱乐设施 直线距离; 4 加权和数据合并: 按照相应的权重比,合并图层,各层数据权重比:距离娱乐设施占50% 距离学校占25% 土地利用类型12% 地势位置各占13% 三 寻找目的地到学校的最短路径 要求: 新建路径成本最少,且为较短路径; 新建路径的成本数据计算时,坡度数据和起伏度数据按照0.6:0.4的权重合并; 过 程: 重分类坡度数据,原则:等间距分为10级,因为坡度小的地方修建公路成本低,所以坡度最小一级赋值为1,最大一级赋值为10; * * 1 设置工作环境: 设置区域范围:same

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