2013宁夏高考数学复习课件：3-8（人教A版）文档.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * 端(中)点坐标 中点函数值符号 零点所在区间 |an－bn| [1,1.5] 0.5 1.25 f(1.25)0 [1.25,1.5] 0.25 1.375 f(1.375)0 [1.25,1.375] 0.125 1.3125 f(1.3125)0 [1.3125,1.375] 0.0625 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 考纲要求 考情分析 1.结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数． 2．根据具体函数的图象，能够用二分法求相应方程的近似解. 从近三年的高考试题来看，函数的零点、方程的根的问题是高考的热点，题型既有选择题、填空题，又有解答题．选择、填空题考查的主要形式有两种，一种是找零点的个数；一种是判断零点的范围，多为中等难度．如2012年天津卷4，辽宁卷11.解答题考查较为综合，在考查函数的零点、方程的根的基础上，又注重考查函数与方程、转化与化归、分类讨论、数形结合的思想方法，如2012年陕西卷21就考查了函数与方程分类讨论转化与化归思想等，综合性较强． 预测：2013年高考对该部分内容的考查仍将以能力考查为主．重点考查函数零点、方程的根和两函数图象交点之间的等价转化思想和数形结合思想，分值约为5分，运用导数来研究函数零点有