[一年级语文]可贵的沉默.ppt

可贵的沉默 引起动机 课文理解（第一到四自然段） 课文理解（第五到十二自然段） 课文理解（第十三自然段） 语文园地 学习宝藏 巩固活动 平时，家人是怎样帮你庆祝生日的？ 可贵(kě guì) precious 非常宝贵，值得重视 一般用来形容精神或品质等抽象事物。 他们乐于助人的行为，多么可贵啊！ 沉默(chén mò) silent 不说话；不出声 保持沉默、沉默不语 他沉默了很久，才告诉我他的想法。 为什么说沉默是可贵的呢？ 听一听想一想 第一到第四自然段 老师提了几个问题？分别是什么？ 同学们怎么回答？ “知道！”我们异口同声的回答。 特别兴奋 开始谈论生日聚会和长辈的祝福。 从同学们兴奋的心情，可以体会到爸爸妈妈对孩子的爱。 异口同声(yìkǒutóngshēn) 没有经过商量就说出了同样的话 同学们异口同声地回答老师的问题。 Say in unison 同学们，我们去电脑室，好吗？ 好！ 好！ 好！ 好！ 好！ 好！ 异口同声 异=不一样 大同小异 异族同胞 日新月异 聚会(jù huì) gathering 大家在一起举行小型活动。 今天是哥哥的生日，妈妈为他举行了一个生日聚会。 长辈（zhǎng bèi）elders 爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、校长、老师等 第五到第十二自然段 老师又提了哪些问题？ 同学们有什么反应？ 老师的问题 同学们的反应 你们知道爸爸妈妈的生日吗? 教室里安静了许多，只有几个同学回答 你们给爸爸妈妈庆祝吗？ 教室里静了下来，我们都低头沉默着 怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？ 我们开始七嘴八舌地说了起来 表扬（biǎo yáng) 夸奖、称赞 多表示上级对下级或长辈对小辈的夸奖。 犯(fàn) commit 发生，做（不好的事情） 犯错误、犯法、犯人 犯了错误就要勇敢承认，诚心道歉。 似（shì)的 助词,用在名词、代词或动词后面,表示跟某种事物或情况相似。 小偷看到警察，就好像老鼠见到猫似的。 似的 像雪似的那么白 仿佛睡着了似的 乐得什么似的 略（lǜè) a bit 稍微、一点点 略带笑容 略有进步 SA1：60分------SA2：62分 歉意（qiàn yì) apology 抱歉的意思 充满~、表示~ 我错怪了弟弟，心中充满了歉意。 神态(shén tà) 神情和态度 ~自然、 ~安详 他上台演讲的时候， ~自然，一点儿也不紧张。 神情　－　神态 “神情”主要是指人脸上的表情，显示人的内心活动 ~愉快、~不安、~严肃 神情　－　神态 “神态”不只包括神情，还包括了人整体显示出来的态度  咳嗽(ké sòu) caugh 身份证(shēn fèn zhèng) 七嘴(zuǐ)八舌 你一言我一语，纷纷发表意见。 同学们~ 地讨论着昨晚的电视剧情。 昨天你们做了什么啊？ 好！ … 去海边玩 睡觉 读书 玩电脑 七嘴八舌 培养（péi yǎng) foster 按照一定的目的长期地教育和训练;使成长 。 ~ 人材、 ~接班人 第十三自然段 家长会那天，爸爸妈妈说了些什么？ 你从中体会到同学们有了什么变化？ 召(zhāo )开 convene 通知人们集合起来开会 。 ~ 家长会 制作（zhì zuò） 做，多指具体的事物 。 ~ 饼干 、 ~卡片、 ~灯笼 手工制作 烦恼（fán nǎo) 不开心 感到~、自寻~ 爸爸失业了，正在为这事感到~。 赚钱(zhuàn qián) earn money 可贵 神情 赞扬 神态 宝贵 表扬 精神（ ） （ ）学生 露出（ ） 祝福 制作 容易 制造 祝贺 简单 得到（ ） 非常（ ） （ ）手工 在接下来的日子里，我总想着能为爸爸妈妈做些什么…… 根据原文， 发挥想象， 续写故事。 我想…… 我想， 摘下一朵洁白的茉莉花， 把它插在妈妈的发梢， 让那缕缕幽香， 袅袅地钻到妈妈的心田。 我想， 泡上一杯热腾腾的香茶， 把它放在爸爸的书桌上， 让那清清的茶香， 驱走爸爸一天的辛劳。 亲爱的 爸爸妈妈： 我想对你们说,___