2018年青岛市中考语文一轮复习课件 :八上古诗词 (共28张PPT).ppt

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2018年青岛市中考语文一轮复习课件 :八上古诗词 (共28张PPT)

八年级上册 古诗词 梳理鉴赏 第1首 望岳 [唐]杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 以设问统领下文。在自问自答中,生动形象地道出泰山的绵延、高大。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 上句写泰山的秀美,写大自然赋予泰山神奇秀丽的景色。下句突出泰山的高耸挺拔,是实写,“割”字用夸张的手法突出了泰山遮天蔽日的形象。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 写细望之景并由静转动。用“曾云”衬托出山高。一个“入”字用得微妙传神,写出了飞鸟还巢的景象。 “凌”字表现了诗人登上山顶的决心和豪迈的壮志。“一览众山小”写诗人想象登上山顶后放眼四望的情景。这句蕴含着只有不畏艰险地去攀登,才能俯视一切的哲理。 2015年考查背诵默写  本诗主旨 全诗紧紧抓住题目中的“望”字写景,把泰山的万千景色、高大气势表现得淋漓尽致,令人如亲临其境。表现了诗人不怕困难,敢于攀登顶峰、俯视一切的雄心和气概以及卓然独立、积极向上、兼济天下的豪情壮志。 第2首 春望 [唐]杜甫 国破山河在,城春草木深。 写春望所见。“破”字写尽国破城荒的悲凉景象,“深”字再现荒无人迹的凄凉,为全诗营造了一种荒凉凄惨的气氛。“国破”和“城春”形成强烈的反差,体现了诗人忧国伤时的情感。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 通过这种以乐景衬哀情的艺术手法,表现了诗人忧伤国事、思念家人的深沉情感。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短

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