[中学联盟]吉林省磐石市松山中学七年级数学上册：1.4.1有理数的乘法.ppt

1.4.1有理数的乘法（2） 学习目标 1、经历探索多个有理数相乘的符号确定法则； 2、熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算； 3、通过对问题的探索，培养观察、分析和概括的能力. 自主学习 1、有理数乘法法则： _________________________________________. 2、多个不为0的有理数相乘，积的符号是由______的个数所决定的.当_____的个数是_____时积为正；当_____的个数是_____时积为负. 3、几个数相乘，如果其中有因数为0，那么积______. 4、一般地，有理数乘法中，两个数相乘，交换因数的位置，积______.即ab=_____. 5、一般地，有理数乘法中，三个数相乘，先把_________相乘，或先把________相乘，积______.即(ab)c=_______. 6、一般地，有理数乘法中，一个数同两个数的____相乘，等于把这个数分别同___________相乘，再把积_____.即a(b+c)=_______. 7、运算律在运算中有重要作用，它是解决许多问题的_______. 8、确定下列各式积的符号： (-5)×(-2)×(-4) (2) -5×8× (-7) ×(-0.25) (3) (-1) ×( ) × × ×( )×0×(-1); (4) (