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- 2018-02-28 发布于浙江
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[语文]3《烟台的海》课件
第一课时 教学要求: 1 正确、流利、有感情地朗读课文。 2 掌握本课生字,理解由生字组成的词语。 3.理清文章脉络,学习第一段。 生字 凳 蔚 嬉 峻 滤 恬 痴 湛 锲 惬 深褐hè色 堤岸dī’àn 石凳dèng 起锚máo 湛zhàn蓝 过滤lǜ 恬tián静 呢ní喃nán 凝níng重 嬉xī笑 害 羞xiū 轻盈yíng 忙 碌 lù 如痴chī如醉 前赴fù后继:前面的人冲上去了,后面的紧跟上来。形容奋勇向前,连续不断。 锲qiè而不舍:比喻有恒心,有毅力。锲:镂刻;舍:停止。 蔚wèi为wéi壮观:丰富多彩成为盛大的景色。蔚:茂盛。 崇chóng山峻jùn岭:高大陡峻的山岭。崇:高。峻:山高而陡。 活剧:实际发生的带有戏剧性的事件。 默读课文,边读边想: (1)作者为何不写别的地方的海而仅是写烟台的海呢? (因地形原因,烟台有一份独特的海上景观) (2)课文描述了烟台的海的什么景观呢?它的独特之处在哪里? (抓住冬天的景色特点分析) (3)课文是按什么顺序写的?主要写了什么? (文章按总分
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