[名校联盟]江西省东乡县红星中学高一数学《351对数函数（一）》课件.ppt

对数函数(一) 教学目标: 通过具体实例,直观了解对数函数模型所刻画的数量关系,初步理解对数函数的概念及其图像和性质 了解指数函数 y = a x (a0,a≠1)与对数函数 y = logax ( a0,a≠1)互为反函数 复习: 1.函数的概念及讨论函数的基本方法(概念,图像,性质及运用) 幂函数有什么共同特征？ （1）都是函数； （2）均是以自变量为底的幂； （3）指数为常数； （4）自变量前的系数为1; （5）幂前的系数也为1。 指数函数有什么共同特征？ 学生完成: 指数式与对数式的互换: (2)log216 = 4 (3)y = a x (4)y=logax (5)y=ax+1 (6)y = loga(x+1) 引例:当生物死亡后,它机体内原有的碳14会按确定的规律衰减,大约经过5730年衰减为原来的一半,这个时间称为”半衰期”.根据此规律,人们获得了生物体内碳14含量P与死亡年数t之间的关系:  考古学家通过提取附着在出土文物,古迹址生物体的残留物,利用 估算出出土文物或古遗址的年代. 对于任意个碳14的含量P,利用上式都有唯一确定的年代t与之对应,所以,t是P的函数. * * 上