[名校联盟]浙江省温州市第二十中学七年级数学教学课件:2.4旋转变换.ppt

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[名校联盟]浙江省温州市第二十中学七年级数学教学课件:2.4旋转变换

应用举例,解决问题 如图:△AOB绕点O按顺时针方向旋转后与△COD重合,点C正好落在边AB上。若∠A=70°,你能求出图中哪些角的度数? 当汽车在雨天行驶时,为了看清楚道路,司机要启动前方挡风玻璃上的雨刷器。如图是一个雨刷器的示意图,雨刷器杆AB与雨刷CD在B处固定连接(不能转动),当杆AB绕点A转动90°时,雨刷CD扫过的面积是多少呢?小明仔细观察了雨刷器的转动情况,量得CD=80cm,∠DBA=20°,端点C、D与点A的距离分别是11.5cm、35cm,他经过思考只选用了其中的部分数据就求得了结果。你知道小明是怎样计算的吗? * * * * 上面的运动现象中,有哪些共同的特点?   由一个图形改变为另一个图形,在改变的过程 中,原图形上的所有点都绕       ,按      ,转动       ,这样的图形 改变叫做图形的旋转变换,简称旋转。 这个固定的点叫做旋转中心。 一个固定的点 同一个方向 同一个角度 叙述一个旋转变换要注意旋转变换的三个要素: 1、旋转中心; 2、旋转的方向; 3、旋转的角度。 什么是旋转变换呢? (1)旋转过程中旋转中心是什么?旋转后形状、大小是否发生改变? 1、)旋转变换不改变形状、大小。 2、)对应点到旋转中心的距离相等, 对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转的角度。 旋转变换性质: (2)经过旋转,点A、B、C

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