[高二数学]22等差数列.pptVIP

2. 2 等差数列（3课时） 一、导学提示，自主学习 二、新课引入，任务驱动 三、新知建构，典例分析 四、当堂训练，针对点评 五、课堂总结，布置作业 一、导学提示，自主学习 1.本节学习目标 （1）掌握等差数列的概念，理解等差数列的通项公式的推导过程 . （2）了解等差数列的函数特征，能用等差数列的通项公式解决相应的一些问题 . （3）掌握等差中项的概念及应用. （4）掌握等差数列的性质，并能解决有关问题. 一、导学提示，自主学习 学习重点： （1）等差数列概念的理解，通项公式的推导及应 用 . （2）等差中项概念及应用. （3）等差数列的性质及应用. 学习难点： （1）等差数列概念的理解. （2）等差数列通项公式的推导. （3）等差数列的性质. 一、导学提示，自主学习 2.本节主要题型 题型一 求等差数列的通项公式 题型二 等差数列的判定与证明 题型三 等差数列的实际应用 题型四 等差数列性质的应用 题型五 等差中项的应用 3.自主学习教材P36-P39 2. 2等差数列 通过本节的学习你能掌握等差数列的概 念、通项公式、性质及其应用吗？ 三、新知建构，典例分析 一.等差数列概念 二.等差中项 三.等差数列通项公式 四.等差数列性质 三、新知建构，典例分析 我们在初中学习了实数，研究了它的一些运算 与性质（如加、减、乘