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- 2018-02-28 发布于浙江
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[高考]2014年高三数学理2第8章 双曲线
; 不同寻常的一本书,不可不读哟! ;
1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质.
2. 了解双曲线的实际背景及双曲线的简单应用.
3. 理解数形结合的思想. ;课前自主导学;1. 双曲线的概念
平面内与两个定点F1,F2(|F1F2|=2c0)的距离的差的绝对值为常数(小于|F1F2|且不等于零)的点的轨迹叫做________.这两个定点叫双曲线的________,两焦点间的距离叫做________.
集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a、c为常数且a0,c0;
(1)当________时,P点的轨迹是双曲线;
(2)当________时,P点的轨迹是两条________;
(3)当________时,P点不存在.;判断下列点的轨迹是否为双曲线(请在括号内填写“是”或“否”)
(1)平面内到点A(0,2),B(0,-2)距离之差等于2的点的轨迹;( )
(2)平面内到点A(0,2),B(0,-2)距离之差的绝对值等于3的点的轨迹;( )
(3)平面内到点A(0,2),B(0,-2)距离??差等于4的点的轨迹;( );
(4)平面内到点A(0,2),B(0,-2)距离之差的绝对值等于4的点的轨迹;( )
(5)平面内到点A(0,2),B(0,-2)距离之差等于6的点的轨迹;( )
(6)平面内到点A(0,2),B(0,-
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