班主任工作考核激励方案.docVIP

班主任工作考核激励方案（修订） 一、指导思想： 班主任是班级建设的直接组织者和教育者，是教育管理学生的基础、核心力量。为端正教育思想，明确工作职责，摆正班主任在德育工作中的主导地位，帮助班主任提高工作的基本素质，充分调动班主任工作的主动性和创造性，从而提高学校办学质量，特制定本方案。 二、操作办法： （一）实行班级管理积分制 每班每学期按10分/生核定该班的管理积分，考核实行“加分制”和“扣分制”。逐月小结，期末汇总为该班总积分，用作评选先进班集体的唯一依据；用作评选优秀或先进班主任的重要依据；同时实行积分现金奖励1元/分，奖金属班集体所有，作为班费或奖优开支。 （二）实行加分有依据，扣分有说明 1、加分项目： （1）集体活动及集会好加2 分/次。 （2）班主任在做好各项常规工作的同时完成中心工作好，每次加2分 （3）文明宿舍加 5分。 （4）获得校级以上比赛名次1-10 分/次。 (5)全员巩固加 10 分。 （6）学生作品获奖、论文发表、校级以上评优、三好学生，每人加2分/次。 （7）职高班级学生获专业技能等级证书：中级加3分，初级加1 分。 (8)积极向学校报告重大学生违纪苗头，安全隐患等查证属实，加5分。 （9）主动参加义务劳动加1分/次。 2、扣分项目： （10）打架斗殴欺侮同学每人次扣5分。 （11）偷跑出校上网者每人次扣5分。 （12）私自下河洗澡者每人次扣10 分。 （13）夜不归宿，每人次扣 5分。 （14）吸烟、喝酒、赌博每人次扣2分。 （15）偷盗、敲诈、强占别人钱物每人次扣 5—10 分。 （16）男女生不正常交往的每人次扣5分。 （17）勾结校外人员来校寻衅滋事每人次扣 5-10 分。 （18）损坏公共财产每人每次扣3――10分。 （19）不尊重老师、冲撞老师每人次扣5 分。 （20）未经学校批准不参加集体活动或“三操”每人次扣 1 分。 （21）上课及自习迟到早退每人次扣 1 分，事假1分，周日或月假收假不按时返校，扣2分/人次。 （22）就寝不按时，纪律差每间寝室扣 2 分。 （23）不认真做清洁卫生或不按时保洁每次扣1 分。 （24）留长发、染黄发、剃光头、戴首饰、穿奇装异服每人次扣 5分。 （25）不按时关灯、关电，关水浪费，每次扣 1 分。 （26）乱倒饭菜每人次扣 2分，乱丢垃圾每人次扣1 分。 （27）班主任例会，班会，以及“五到场”（课间操、升旗、集会、大扫除、大型活动）不到每次扣 5 分。 （28）班主任查寝或值班住校每缺一次扣5 分。班每流失一人扣 10 分（由学校行政决定勒令退学者除外）。 （29）班主任没完成常规工作或中心工作每项扣5分。 （30）班级学生违纪不积极主动解决处理每次扣5分。 （三）实行部门协同管理考核制 政教处、教务处、总务处、保卫科具体实施对班主任的管理和考核，四者相互合作，各有侧重。政教处侧重于考核班主任工作常规、班级教育管理状况、学生日常行为规范的考核、德育积分的管理【（1）——（6）、（8）——（17）、（20）、（22）——（24）、（27）——（29）】，教务处侧重于考核班主任抓班级学习成绩、完成教学目标的管理【（2）、（4）——（7）、（19）、（21）】，总务处侧重于交费、财产、生活的考核【（2）、（4）、（18）、（25）、（26）】。周内白天按上述分工进行考核，早晚由值班行政考核记录于校务日志上，月末各考核部门将考核情况交政教处汇总，核算班主任津贴。期末办公室把教师担任班主任情况及效果记载到教师业务档案中。在操作时，应努力做到科学、公平、公正，以利于班主任之间良性竞争和心情舒畅地开展工作。 （四）实行班级管理考核公示制 1、班主任在期初应拟定班主任工作计划，期末撰写工作总结，平时坚持写工作笔记。 2、班主任应积极配合财会处收费，严禁在应收费工作中消极应对或代收学生费用不上交。 3、班主任不得罚款或未经学校批准向学生收费。 4、班主任不得体罚、变相体罚和侮辱学生。 5、不得随意撤销学生在教室的桌椅。 6、在期中、期末、会考等大型考试中督促学生清扫布置考室、完成公益劳动，并教育学生遵守考试纪律。 7、班级出现需及时处理的事情（如学生打架、学生情绪异常、学生家庭出现重大变故等），班主任应及时到场并采取恰当措施。 8、遵守学校和处室年级组召开的工作会议纪律，非有特殊情况不得请假、缺席、早退。 9、在学校升旗、大型集体活动（如学生安全纪律大会、主题教育活动、有关报告会、新生入学系列教育等）和重要时段（如学生放假离校到校、学生布置考场、学生调整寝室、调整座位、迎新、节日校园环境清扫等），班主任须全程参加，督促学生纪律，并注意自己形象。 10、积极完成学校、处室、年级组布置的任务。 五、保障措施 1、本班每月实得积分/本班核定积分=得分率，班