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桥头镇桥头中学地理科教学工作计划 2010-2011学年第一学期 单位（盖章）桥头镇桥头中学 负责人：孔坚进 日期：2010年9月 一、指导思想 地理科组上学期在学校的正确领导和支持下，团结合作，迎难而上，取得了一定的成绩。上学期初二地理中考，地理平均分比市平均分高6分有多；孔坚进获市多媒体教育软件比赛初中组多媒体课件三等奖。本学期将以“校风建设年”、“质量提高年”的工作思路，不断贯彻落实“有效教学”的教学理念，全面提高地理教学效率。 二、本学期工作目标 1、以学校目标为准绳，认真落实教导处的目标管理，同心协力，争取建立一个务实上进、有特色有创新的先进科组集体。 ★2、本学期教学目标：初一期末水平测试平均分力达与市平均分的差距少于8分；初二期末水平测试平均分力达与市平均分的差距缩少到5分以内。 ★3、规范学生的良好学习习惯行为，做好课前预习、课前准备、课前阅读、上课、小测等环节的习惯培养和督促工作，培养他们良好的地理素养。 三、工作措施 （一）强化常规管理 1、备课： 统一教学进度，认真写好教案，制作好课件（教务处不定期检查教案和教学进度）。重视个人的二次备课，完善教案的各个环节。 2、课堂： 重点培养学生课前预习、课前准备、课前阅读的良好习惯，明确学习目标，突出重点，重视小测，及时检测教学效果。 （1）模式：坚持推广“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式，强调教师的主导作用，学生的主体作用，重视课堂激励性教学，赏识性教学，坚持精讲多练。 （2）课堂的基本结构： 3、作业布置、批改： 堂上作业方面：要求以基础训练为主，适量、突出重点。课外作业方面：生物、历史、地理书面作业每周不少于一次。作业要求全收全改，当天作业当天批改，写上批改日期（周六、日作业要求有家长签名）。注重学生作业错题的收集、反馈、讲评。 4、检测： 每次检测都要有成绩记录，以便进行跟踪辅导。 （1）每节课原则上都要进行小测（以填空题为主） （2）每单元要进行过关检测(可以利用《广东省地理学导练》进行检测) （3）每月检测（含期中、期末检测）由学校统一布置与安排。 5、辅导： 利用作业反馈、小测反馈和课堂时间，做好培优辅差工作。 6、教研： （1）教学反思：一学期至少完成两篇或以上（分别在期中和期末时段上交） （2）听课：每人每学期听课不少于10节。 （3）科组研讨活动：科组每月组织一次活动，备课组每月组织三次活动，原则上一周一次活动，主要内容为点评课例，点评难题，点评教法，课题研究等。不设备课组的科组活动每月组织4次活动。 （4）公开课：公开课采取“同课异构”的教学形式，具体安排看（四）。 （5）点课制：一是抽查性的随堂听课，一是示范性的全校公开课，由教务处组织，听课小组成员进行考核评分。 （6）教学资源库建设：继续完善地理课件库、书本插图库、试卷插图库、东莞市历年期末试卷库、各省市历年地理会考中考真题库等。 （6）尽快完成教学工作手册中的教学计划部分。 （7）教育教研论文：2010年东莞市教育学会年会论文，论文篇幅应在3000～5000字范围内，用宋体四号字A4纸打印（具体上交方式待定），截至时间2010年10月31日。 （二）组织好初二级地理奥赛竞赛辅导： 孔坚进、方春银负责选拔学生进行地理奥赛辅导。 （三）做好科技节活动： 李见有、李满堂负责初一地理小制作的学生组织、辅导制作、科技节上的展览等活动；相关作品要妥善保管好，作为校本教学资源（如山地的主要5种形态）。 （四）公开课安排： 姓 名 题 目 上课时间 李见有 第一节 多变的天气 第6周 李满堂 第一节 大洲和大洋 第2周 方春银 第三节 水资源 第7周 孔坚进 第一节 逐步完善的交通运输网 第8周 （五）主要工作安排： 9月： 1、制定教学计划及本教研组计划，有序开展各项活动 2、检查备课、计划、进度情况 3、检查落实课前预习、课前准备、课前阅读和堂上小测情况，及时进行跟进纠正 4、落实地理奥赛的学生名单 5、地理月考分析与总结 10月： 1、开展随堂听课 2、部分老师公开课 3、检查备课情况，检查落实课前预习、课前准备、课前阅读和堂上小测情况 4、收集、上交教育学会年会论文 5、地理月考分析与总结 11月： 1、做好科技艺术节准备工作 2、开展随堂听课和部分老师公开课 3、继续加强学生良好学习习惯的养成工作，长抓不懈 4、地理月考分析与总结 12月： 1、地理月考分析与总结 2、开展随堂听课和部分老师公开课 1月： 1、制定初一、二年级的复习计划，做好考前复习准备 2、收集有关资料及撰写教学总结 地理课堂教学结构 一、行为习惯检查：课前预习、课前准备、课前阅读 二、