苏科版九年级物理上册第十一章第四节.docVIP

教学 内容 苏科版九年级物理上册第十一章第四节——功率 课 题 第一课时：功率 课 型： 新授 课 程 标 准 三 维 目 标 知识与 技能 1、理解功率的概念。了解功率的物理意义。 2、知道功率的公式P==Fv，会对有关功率的问题进行简单的计算。 3、知道功率的单位“瓦特（W）”，并能在计算中正确应用。 过程与方法 经历探究人体的输出功率的过程，进一步熟悉科学探究的基本步骤。 情感态度与价值观 进一步形成乐于探究自然现象和日常生活中的物理学道理的习惯，增强将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。 教学 重点 1、理解功率的概念。了解功率的物理意义 2、知道功率的公式P==Fv，会对有关功率的问题进行简单的计算。 教学 难点 1、理解功率的概念。了解功率的物理意义 2、知道功率的公式P==Fv，会对有关功率的问题进行简单的计算。 教具 学具 表、米尺等 学习内容、过程安排 教师引导 学生活动 修订栏 温故知新 1、提问：小明的教室在5楼，估测一下，小明上楼做多少的功？ 2、深化：如果第一次上楼他用了1.5min，第二次他上楼用了40s，则：两次相比，做功相同吗？人的感觉相同吗？做功的快慢相同吗？ 师：那么做功的快慢用什么来表示呢？这就是我们这节课学习的内容——功率 二、学习新课 安排学生自学课本内容 提问：功率是描述什么的物理量？