宝葫芦的秘密班级读书会活动方案.docVIP

《宝葫芦的秘密》班级读书会活动方案 -----钱库一小方冬棉 一、作品分析： 《宝葫芦的秘密》是张天翼创作于20世纪50年代的，是富有时代精神、影响深远的长篇童话杰作。这是20世纪中国最优秀的民族童话精品，奇思异想的故事，折射出中国人的幽默与中国人的智慧，值得每一个孩子放进书架珍藏一生！ 《宝葫芦的秘密》讲述男孩王葆得到了一个神奇的“宝葫芦”，能满足他的一切要求，但是宝葫芦的帮忙，也给他带来麻烦。最后王葆不得不告别宝葫芦，也告别了自己不劳而获的思想。在这个故事里面有家庭的温情、朋友之间的友谊以及主人公自我发现的奇妙旅程，可以说是全世界共通的主题像一些对话，包容了睿智 、机智和幽默，既可以给读者带来阅读的兴奋点，又可以成为语文实践活动的必要素材。 三（7）班全体学生 三、活动目标： 1、 2、 3、 1、 2、 3、《宝葫芦的秘密》读书摘记本。 4、 5、 五、活动时间：50分钟 六、活动过程： (一)秘密告白： 我看到每位同学手边都有一本《宝葫芦的秘密》，请问，你们都读过几遍了？敢说都对这个故事了如指掌了吗？那好，下面，我这个大书迷就来考考大家。让我们共同走进今天的第一个板块——秘密告白。（课件出示） 同学们，这宝葫芦可真够神奇的，他轻而易举地替王葆做了很多事，当然这些事，都属于它和王葆之间