2017年八年级数学上册2.7二次根式教材习题解析素材.docVIP

二次根式 教材习题解析 1. 解析：本题主要考查二次根式被开方数的非负性，即（≥0）. 答案是： ? （1）由a+2≥0，得a≥-2.当a≥-2时，在实数范围内有意义； ? （2）由3-a≥0，得a≤3.当a≤3时，在实数范围内有意义； ? （3）由5a≥0，得a≥0.当a≥0时，在实数范围内有意义； ? （4）由2a+1≥0，得a≥.当a≥时，在实数范围内有意义. ? 2. 解析：本题主要考查二次根式的性质，即（≥0），（≥0）. 答案是： ? （1）；（2）；（3）；（4）； （5）；（6）； （7）；（8）. ? 3. 解析：本题主要考查列代数式表示数量关系的能力. 答案是： ? （1）圆的半径为；（2）长方形的长为，宽为. ? 4. 解析：本题主要考查二次根式性质（≥0）逆运用，培养学生逆向思维的能力. 答案是： ? （1）；（2）；（3）；（4）；（5）； （6）. ? 5. 解析：本题主要考查列代数式表示数量关系的能力，进一步体会二次根式与实际生活的联系. 答案是：依题意，得 ，所以. ? 6. 解析：本题主要考查列代数式表示数量关系的能力及三角形的面积公式.答案是：依题意，得 ，所以. ? 7. 解析：本题主要考查二次根式被开方数的非负性，即（≥0），同时还要考虑分式的分母不能为0，一个数的平方为非负数的性质，综合性较强. 答案是： ? （1）由≥0，可知≥1，所以无论取何实数时，在实数范围内都有意义； ? （2）由≥0，可知无论取何实数时，在实数范围内都有意义； ? （3）由≥0，且，得.当时，在实数范围内都有意义； ? （4）由≥0，且，得.当时，在实数范围内都有意义. ? 8. 解析：本题主要考查用二次根式表示数量的能力，体会二次根式的实际运用，还需运用正比例函数的知识，综合性较强. 答案是： ? 设，把，代入得，所以，. 当时，；当时，. ? 9. 解析：本题主要考查二次根式的意义和性质的灵活运用，有一定的难度，关键是要明确解题的思路. 答案是： ? （1）由≥0，且为自然数，得0≤≤18（为自然数）.由是整数，可知是一个平方数，即，，，，，所以的值可取18、17、14、9、2； ? （2）由，可知正整数的最小值是6. ? 10. 解析：本题主要考查用二次根式表示实际数量的能力，进一步体会二次根式在实际生活中的应用，还需熟悉圆柱的体积公式，综合性较强. 答案是： ? 由，得.当时，；当时，；当时，. ?