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- 2018-02-27 发布于河北
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【精品课堂】2017年七年级数学下册6.2方差方差的实际应用素材(新版)湘教版.doc
方差的实际应用
统计问题以其来源于生活,贴近实际,实用性强.下面从采撷两例与方差有关的试题,供同学们学习参考.
例1 姚明是我国著名的篮球运动员,他在2005-2006赛季NBA常规赛中表现非常优异.下面是他在这个赛季中,分期与“超音速队”和“快船队”各四场比赛中的技术统计.
场次 对阵超音速 对阵快船 得分 篮板 失误 得分 篮板 失误 第一场 22 10 2 25 17 2 第二场 29 10 2 29 15 0 第三场 24 14 2 17 12 4 第四场 26 10 5 22 7 2 (1)请分别计算姚明在对阵“超音速”和“快船”两队的各四场比赛中,平均每场得多少分?
(2)请你从得分的角度分析,姚明在与“超音速”和“快船”的比赛中,对阵哪一个队的发挥更稳定?
(3)如果规定“综合得分”为:平均每场得分×l+平均每场篮板×1.5十平均每场失误×(-1.5),且综合得分越高表现越好,那么请你利用这种评价方法,来比较姚明在分别与“超音速”和“快船”的各四场比赛中,对阵哪一个队表现更好?
分析:(1)考查平均数计算方法:;(2)考查方差的计算方法:
, 根据方差公式计算两队方差,方差小的更稳定; (3)根据得分,篮板,失误三者的侧重比计算两队的综合得分,得分高的表现更好.
解:(1)姚明在对阵“超音速”队的四场比赛中,平均每场得分为
姚明在对阵“快船”队
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