美术二级下册教案.docVIP

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  • 2018-03-22 发布于江苏
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美术二级下册教案

第1课:《纸片插接》教案 关键词:线锯 纸艺 美工刀 纸片 美工 人教 教案 美术 通过 小学 摘 要:《人教新课标小学美术第四册第1课:《纸片插接》教案》...接的结构及基本的变化手段,尝试着设计并制作一组插接纸艺作品。 2、通过设计并制作一组插接纸艺作品的活动,培养学生的感受、合作、探究能力、操作能力和创造意识及创新精神,发展个性。 3、追求行为目标的情感...   教学目标:   1、通过课前的调查和学习,引导学生了解插接这种纸艺形式,产生对插接艺术的兴趣;了解插接的结构及基本的变化手段,尝试着设计并制作一组插接纸艺作品。   2、通过设计并制作一组插接纸艺作品的活动,培养学生的感受、合作、探究能力、操作能力和创造意识及创新精神,发展个性。   3、追求行为目标的情感驱动力,通过本次活动,使学生在与同学共同设计、共同制作的过程中,加深师生之间、学生之间的感情,留下自己在艺术道路中成长的足迹。   教学准备:   学生:剪刀、各色卡纸、吹塑纸、美工刀、手套。   教师:为学生提供多幅供欣赏的优秀的纸艺插接作品的图片,实物投影仪,各种颜色的KT板,线锯,剪刀、美工刀、手套。   教学重、难点:   1、单元形的设计要简单易制、方便复制。   2、启发学生运用改变接缝切口的长度、方向及在基本形上的位置的方法使作品产生出多变的空间构成关系。   3、掌握机械线锯的使用方法。并在制作中

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