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- 约 12页
- 2018-03-22 发布于江苏
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耿黄乡级语文上期第五单元导学案
凤泉区 小学语文五年级上期第五单元导学案(北师大版)
耿黄乡 主备人: 审核人: ( )班 小组: 姓名: 编号: 课题:生命与水 课型:自学展示 总课时:两课时 分课时:第一课时 学习目标:
1,、我能独立学习本课的生字词。2、我能正确流利地朗读课文
3、我能初步理清文章的层次,了解课文内容。 重 点:目标1 、2 难 点:目标3
时间预设:自主学习(15分钟)、交流协作(10分钟)、展示激励(10分钟)
达标测评(5分钟)
学
习
流
程 学 案 导 案 【学习流程】
自主学习:(15分钟)
1、我能速读课文,边读边画出不认的生字,并想办法认识它。
2、我把圈出来的生字读几遍并组词,我发现这些容易读错的字:
3、我要把要求会写的生字认真抄写两遍并组词:
我发现这些字容易写错:
4、我会运用学过的方法理解这些词语在文中的意思,并在课文中做出批注:
奥秘、繁育、提炼、储存、溶解、吐故纳新、新陈代谢、
润滑、排泄、警惕、调节、维持、质优价廉
交流协作(10分钟)
1、我能和对子交流易读错写错的生字词。
2、我能在小组内说说自己对词语的理解,并虚心接受同
学的意见。
3、我能在小组内自由朗读课文,试着理清文章层次。列出提纲。
认真读
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