【优化课堂】高一数学人教A版必修1 学案:第三章 3.1.1 方程的根与函数的零点 Word版含答案[ 高考].docVIP

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  • 2018-02-27 发布于山东
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【优化课堂】高一数学人教A版必修1 学案:第三章 3.1.1 方程的根与函数的零点 Word版含答案[ 高考].doc

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3.1函数与方程 3.1.1 方程的根与函数的零点 [学习目标] 1.理解函数零点的概念以及函数零点与方程根的关系.(易混点)2.会求函数的零点.(重点)3.掌握函数零点的存在性定理并会判断函数零点的个数.(难点) 一、函数的零点 1.定义 对于函数y=f(x),把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点. 2.几个等价关系 方程f(x)=0有实数根?函数y=f(x)的图象与x轴有交点?函数y=f(x)有零点. 二、函数零点存在性定理  如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根. 三、二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系 Δ>0 Δ=0 Δ<0 图象 与x轴的交点 (x1,0) (x2,0) (x1,0) 无交点 零点的个数 2 1 0 1.判断:(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)所有的函数都有零点.(  ) (2)若方程f(x)=0有两个不等实根x1,x2,则函数y=f(x)的零点为(x1,0),(x2,0).(  ) (3)若函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点,则一定有f(a)·f(b)<0.(  ) 【答案】 (1)× (2)× (3)×

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