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- 2018-02-27 发布于山东
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【优化课堂】高一数学人教A版必修1 课时作业:第一章 1.3.1第2课时 函数的最大(小)值 Word版含解析[ 高考].doc
课时作业(十) 函数的最大(小)值
一、选择题函数f(x)在[-2+∞)上的图象如图1-3-2所示则此函数的最( )
图1-3-2无最小值-2【解析】 观察图象可以知道图象的最高点坐标是(0),从而其最大值是3;另外从图象看无最低点即该函数不存在最小值.故选【答案】 已知函数f(x)=(x∈[2( ) . . .【解析】 ∵函数f(x)=在[2]上是单调递减函数(x)max=f(2)==2.【答案】 函数f(x)=则f(x)的最大值、最小值分别为( )以上都不对【解析】 当1≤x≤2时+6≤10当-1≤x1时+78.(x)min=f(-1)=6(x)max=f(2)=10.故选【答案】 函数y=x+的最值的情况为( )最小值为无最大值最大值为无最小值最小值为最大值为2无最大值也无最小值【解析】 ∵y=x+在定义域上是增函数函数最小值为无最大值故选【答案】 二、填空题已知函数y=x-4x+6当x∈[1]时则函数的值域为________.【解析】 ∵y=x-4x+6=(x-2)+2当x=2时取得最小值2.函数y=x-4x+6在[1]上递减在[2]上递增.又当x=1时=3当x=4时=6函数的最大值为6.函数的值域为[2].【答案】 [2]
6.(2014·济宁高一检测)函数f(x)=在[1](b>1)上的最小值是则b=________.【解析】 因为f(x)=在
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