安徽省蚌埠二中2016届高三上学期11月月考历史试题 Word版含答案[ 高考].docVIP

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  • 2018-02-27 发布于山东
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安徽省蚌埠二中2016届高三上学期11月月考历史试题 Word版含答案[ 高考].doc

安徽省蚌埠二中2016届高三上学期11月月考历史试题 Word版含答案[ 高考].doc

蚌埠二中2015-2016学年11月月考考试 历史试题 一、选择题(每题2分,共50分) 1《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节:天子南向而立;三公,中阶之前;诸侯,阼阶(东台 阶)之东;诸伯,西阶之西;诸子,门东……九夷,东门外;八蛮,南门外。与此相关的 政治制度是 A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制 2《吕氏春秋·慎势》说:“先于之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不 使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱,妻妾不分则 家室乱,嫡孽无别则宗族乱。”材料体现r宗法制的作用是 A.维护社会的安定 B.加强J,周王的权力 C.区分血缘的远近 D.保证贵族特权地位 3在制度的规定层而上,君主被赋予无限的权力,并且随着中国历史的延续 这种“制度化”的权力似有不断加强之势;而在制度的运行层面上,则往往由于君主事实J: 的“无能而使君主的专制权力流于“象征化”的状态。材料反映了 A.嫡长子继承制的弊端 B.中央集权制的危害 C.监察制度的影响 D.九品中正制的残余 4“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下的共主而 是独主,是国家所有人惟一的君主

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