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山东省暑期高中化学教师新课程全员培训 济南化学5班课程简报主编：责编：?????? 2008年7月日（星期）??本期导读 学员关注 昨日回眸 作业集锦 特别推荐 困惑解答 栏目介绍 学员关注Xueyuanguanzhu 每日培训学习的内容及要求 每天学习6小时—— 每个专题视频学习时间为2小时，其余时间为教师面对面研讨；网上阅读课程简报；完成并提交作业；参与对课程简报、其他学员作业及其文章的评论、交流等； 作业要求—— 本期化学课程培训各专题作业已全部更新（即与视频作业有所不同，在课程主页右下角），以适合学员的实际要求。学员要注意完成并提交更新后的作业。学员在研修期间完成的作业数应为7次（即每个专题完成一篇作业）。作业在专题结束后一天内上传，以便专家、指导教师以及其他学员及时阅读。 严禁抄袭，一旦发现，立即通报 “在线研讨”要求—— 研修期间的“在线研讨”活动只有2次，时间及研讨区域请及时阅读“公告栏”公告。它是本学科全体学员、指导教师、专家团在规定的时间段内进行网上远程集中互动的活动形式，旨在充分发挥群体智慧，多角度认识问题、集中解决典型性问题，分享思想，提升观念的重要环节，要求全员参与。 提高培训成绩的方法 1. 2.作业内容较好，被指导教师评论，可获5分，推荐获10分；被专家评论，可获10分，推荐获15分；各项累计。 3.作业内容全面、翔实，提高质量，不敷衍。一般作业300字左右，想被推荐的可不限字数，但一般不超2000字。 4.字体美观、字号适中。 5.严禁抄袭。 操作疑问解答 1.评论的贴子有的会被删除，为什么？ 答：若被删除的评论来自学员，是因为其中有不合适的语言； 若被删除的的评论来自指导教师，多数是因为评论时不小心录入错字，删除后重新评论，少数因文章不合适，待文章更新后重新评论； 删除的评论不影响文章的关注度，但原评论的积分会随评论的删除最终扣掉，只计新评论的积分。 2.能删除自己的作业或文章吗？ 答：没有评论时可以删除。 3.如何修改以上传的作业或文章？ ?答：在我的工作室界面找到作业或文章，点击相应文章后“编辑按钮”。 昨日回眸Zuorihuimou 截至29日晚，5班108名教师共上传作业223篇，文章 55篇，获评论2690。 关注度前3名——章丘中学章丘中学 朱海霞章丘中学 宁凡新章丘中学章丘中学历城第五中学 汤悦华章丘中学章丘中学 朱海霞章丘中学 宁凡新章丘中学 朱海霞章丘中学章丘中学点击返回目录 作业集锦Zuoyejijin 把心交给学生章丘中学 赵娟[指导教师]于2008-7-28 10:50:56推荐 刘哲老师的文章摘取了教师工作中的两则案例,娓娓到来,饱含感情,让我们感受到了对学生进行因才施教,用心去教的快乐.同时,为我们撰写教育教学反思案例提供了很好的借鉴樊勃生[课程团队专家]于2008-7-29 21:02:20推荐 真实的故事，真切的体验，引人思考，值得推荐。 [案例一] 那是冬季的一堂课，当时我正讲的起劲，忽然发现教室东南角的几个学生指指点点，交头接耳。我悄悄的走下讲台，来到他们附近，原来，一名男生睡着了，还发出了轻微的鼾声。我一下子觉得受了很大的侮辱，没好气的把他推醒，不无讽刺的说：“这么冷的天，小心感冒啊。在这睡觉多不舒服，要睡回宿舍去！”谁知，那位学生气呼呼地冲我“哼”了一声，抓起外套真就走了。弄的我好不尴尬，接下来的课也就索然无味了。事后通过调查，我觉得自己做的确实有些过分。原来那位男生所在的宿舍有位同学昨晚半夜突然生病，他们连夜把他送往医院，今天一大早又赶来上课。尽管如此，后来这位学生还是在作业本上写道：“老师，不管什么情况，我不应该在课堂上睡觉，更不应该对您无礼，请老师原谅。” [案例二] 2004年暑假后，我又接了高三两个班的化学课。其中的十五班我早就耳有所闻，这个班的学生特有个性，并且有几个男生爱“欺负”女老师，曾经有好几位女老师被他们气的哭着去找校长。精心备好第一堂课之后，我充满自信的走进15班教室。也许刚换老师学生新奇的缘故，前半节课课堂气氛很好。正当我暗自高兴的时候，问题还是出现了：也是教室的东南角，两个学生竟然回过头去与另外两位学生说话，并且还不时的发出窃笑。我同样也是不动声色的走过去，他们太专心了，竟然没有发现。原来他们正用自制的小纸团下棋，我把小纸团没收之后，他们竟然用挑衅的目光看着我。我同样也很生气，刚想大发雷霆，忽然一想不行，弄不好会比上次更尴尬。于是我静了静心，做了个食指和中指交叉的动作，这是暑假里我看的电视剧《十八岁的天空》中古越涛老师的一个动作，他说这个动作代表心与心的交流，我想他们肯定也看该剧了。果然他们不好意思的坐正了身体，开始听课了。整个过程中我始终没