地信培养方案修订--定稿.doc

地理信息科学 本科专业人才培养方案 专业代码：070504 一、培养目标二、培养要求 1.基本素质与能力 1.1政治素质 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础 1.2人文科学素质 文学鉴赏 1.3身心素质 大学生安全教育、军事理论教育、大学生就业指导、体育Ⅰ-Ⅳ、大学生心理健康教育 1.4分析运算能力 高等数学A、概率论、数理统计 1.5英语应用能力 大学英语Ⅰ-Ⅳ 1.6计算机应用能力 大学计算机基础、C语言程序设计、计算机辅助设计 1.7利用现代化手段获取信息能力 科技论文写作、文献检索、地图学数据采集与处理实习 1.8组织管理、语言表达、人际交往以及在团队中发挥作用的能力 演讲与口才、社交礼仪 2.学科基础知识及应用能力 2.1数理分析能力 高等数学A、概率论、数理统计 2.2计算机编程能力 Visual C++程序设计、数据结构 2.3地理学科基础 自然地理学、土地资源管理 3.专业基础知识及应用能力 3.1现代测绘综合技术 测量学、GPS原理及应用、摄影测量 3.2空间分析基础知识 地理信息系统概论、空间数据库、计算机辅助设计 4.专业核心知识及应用能力 4.2地理信息系统集成开发能力 GIS项目设计与开发、GIS软件工程、组件式ＧＩＳ开发 5.创新创业能力 5.1专业知识创新能力 数学建模、3S技术进展、多媒体技术、工程咨询 5.2专业知识创业能力 6.个性化发展能力 学分 周数 安排学期 实践方式 SJ00001 入学教育及专业导论 1 （2） 1 机动 SJ00002 军训（含军事理论教育） 2 1 集中 SJ00003 社会实践 1 （3） 第2、4、6学期后暑期 由校团委统一安排 SJ20421 自然地理学实习 1 1 第2学期 校外实习 SJ17120 Visual C++课程设计 1 1 第3学期 计算机实验教学中心 SJ20422 地图学实习 1 1 第4学期 城建与环境实验中心 SJ20423 数据采集与处理实习 2 2 第4学期 校内外结合 SJ20424 测量学实习 1 1 第5学期 校内实习 SJ20425 空间分析技术 2 2 第5学期 城建与环境实验中心 SJ20426 遥感图像处理实习 1 1 第6学期 城建与环境实验中心 SJ20418 GIS系统设计与开发实习 2 2 第6学期 城建与环境实验中心 SJ20416 “3S”课程综合实习 8 8 第7学期 城建与环境实验中心 SJ20419 毕业实习 10 10 第8学期 分组到实习单位 SJ20420 毕业论文（设计） 6 6 第8学期 指导教师分别指导 合 计 37 37（5） 课程设置及学时、分比例表（表四） 课 程 类 型 学时 学分 占总学时（总学分）比例 通识教育课程平台 810 45 33.7% 33.6% 专业教育课程平台 学科基础课程 578 32.5 51.3% 51.4% 专业基础课程 297 16.5 专业核心课程 360 20 专业方向课程模块 数字农业 108 6 9.0% 9.0% 城市规划 108 6 GIS开发 108 6 创新创业教育课程模块 创新教育课程 36 2 3.0% 3.0% 创业教育课程 36 2 个性化拓展课程模块 人文社会科学 36 2 3.0% 3.0% 专业提高 36 2 总 计 2405 134 100% 100% 十、主干学科 地理信息系统、遥感、地图学 十一、核心课程 1、《遥感数字图像处理》（Data Image of Remote Sensing Treatment） 学时：72 学分：4 掌握遥感数字图像的获取和存储；遥感数字图像的表示和统计描述；图像显示和拉伸；图像校正；图像变换；图像滤波；图像分割；遥感图像分类；地物成分分析和信息提取等处理技术。 2、《GIS空间分析技术》（Space Analysis Technology of GIS ） 学时：54 学分：3 空间分析是地理信息系统的主要特征，是其区别于一般的信息系统的主要标志。通过本课程学习，使学生掌握GIS环境下空间分析的基本原理、主要技术方法以及可能解决的地学问题，并能熟练地运用GIS软件进行各种空间分析。 3、《地图学》（ Cartography ） 学时：54 学分：3 本课程是以地图作为空间信息的载体与传输工具，依据数学法则，按照比例建立空间模型，运用符号系统和最佳感受效果表达对地理环境的科学认识，要求学生掌握地图编制与应用的基本原理。 4、《