高一语文（粤教版）必修三导学案：第2课 瓦尔登湖（节选）2 [ 高考].docVIP

《瓦尔登湖》(节选)　导学案　　 ［学习目标导航］ 学习提示 1、知识目标：①熟读课文，理解语言简洁的特点；②体会用语朴素自然的特点。。 2、能力目标：学习作者写景细致逼真，写景与言论相结合的手法。 3、情感目标：理解梭罗积极倡导的简朴生活的观念。 本文语言清新、朴素而又简洁自然，需要细细地品味，才能体会作者的用意。 ［背景知识互动］ 知识积累 一、写作背景 1845年7月4日美国独立日这天，28岁的梭罗独立一人来到距康科德两英里的瓦尔登，建了一个小木屋住了下来。在这木屋里，这湖畔的山林里，观察着，倾听着，感受着，深思着，并且梦想着，他独立地生活了两年多一点时间。在此之后根据自己在瓦尔登湖的生活观察与思考，整理并发表了两本著作，即《康考德和梅里马克河上的一周》和《瓦尔登湖》。 二、作家作品 亨利·戴维·梭罗 （1817．7．12—1862．5．6)，美国著名作家、哲学家。梭罗出生于马萨诸赛州的康科德城，1837年毕业于哈佛大学。梭罗因患肺病死于他的家乡康科德城，并被葬于马萨诸赛州康科德城的斯利培山谷公墓。著名散文集《瓦尔登湖》和论文《论公民的不服从权利》（又译为《消极抵抗》。 解题 《瓦尔登湖》是梭罗在瓦尔登湖林中二年零二个月又二天的生活和思想记录，是他积极倡导的简生活观念的体现。 识记要点 梭罗，美国著名作家、哲学家。代表作散文集《瓦尔登湖》 三、重点字词 1