高二语文预习学案: 第2课《装在套子里的人》2(新人教版必修5) Word版含答案[ 高考].docVIP

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  • 2018-02-27 发布于山东
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高二语文预习学案: 第2课《装在套子里的人》2(新人教版必修5) Word版含答案[ 高考].doc

高二语文预习学案: 第2课《装在套子里的人》2(新人教版必修5) Word版含答案[ 高考].doc

《装在套子里的人》导学案【学习目标】 1.抓住“套子”,认识沙皇专制统治的反动与黑暗; 2.正确认识别里科夫形象及其典型意义,把握小说主题。 3、欣赏小说的讽刺手法。 【学习重点】 正确认识别里科夫形象及其典型意义,把握小说主题。 【学习难点】 欣赏小说的讽刺手法 【学法指导】 自主学习、合作探究、展示交流、教师点拨 【知识链接】 1. 作者简介 契诃夫(1860-1904):19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。早期作品多是短篇小说;后期转向戏剧创作,他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。 短篇小说代表作《变色龙》《装在套子里的人》,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。剧本有《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。 契诃夫与美国的欧·亨利、法国的莫泊桑并称为三大短篇小说之王。 2. 写作背景 小说发表于1898年。19世纪末期,俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,疯狂镇压人民,这

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