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- 2018-02-27 发布于天津
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PEP小学英语四年级下册教材解读;说课程总目标
说本学期的教学目标
说教学建议
说评价建议
;;;;;小研究五任务:;1.在这个学期最开始,我们就把课本上学生在学习中可能会遇到的各种难点全部都找出来。
2.把这些难点分散开来,把他们当做是学习元素,添加到学生每天的英语学习中。(如:小组名、学生的英文名、教师的口头禅、评价语、小歌曲等)
3.只要有关于单元主题的文化知识,都去放手给学生,让他们自己查资料,利用课前三分钟时间进行汇报交流。;教学建议;评研课—把练习题做“活”;;谢谢聆听!
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