勾股定理课件讲课获奖课件.ppt

教材分析 教学目标 教学重点 结论变形 课后探索 * 勾股定理（一） a2+b2=c2 李村一中 a b c （一）地位作用 这节课是九年制义务教育初级中学教材华师大版八年级《勾股定理》第一课时.勾股定理是几何中几个重要定理之一，它揭示的是直角三角形中三边的数量关系。它在数学的发展中起过重要的作用，在现时世界中也有着广泛的作用。大家通过对勾股定理的学习，可以在原有的基础上对直角三角形有进一步的认识和理解。 1、知识与技能方面 经历探索勾股定理的过程，掌握直角三角形三边之间的数量关系。 2、 数学思考方面 能感受到数学思考过程的条理性，发展数学的说理和简单的推理意识，语言表达的能力，并体会数形结合和特殊到一般的思想方法。 3、解决问题方面 让同学们尝试从不同的角度寻找解决问题的方法，并能有效地解决问题。 4、情感与态度方面 (1)通过了解勾股定理的历史，激发同学们热爱祖国，热爱祖国文化的思想，激励同学们发奋学习。 (2)让同学们体验自己努力得到结论的成就感，体验数学充满探索和创造。 了解勾股定理的由来，并能用它来解决一些简单的问题。 教学难点： 用不同的方法发现勾股定理。 受台风麦莎影响，一棵树在离地面4米处断裂，树的 顶部落在离树跟底部3米处，这棵树折断前有多高？ y=0 4米 3米 （1）观察图1-1 正方形A中含有