图表转换公开课正.ppt

* * * 图文转换题解题方法 徽标 漫画 图文表格转换题常见形式 表格 统计图表类题型 包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等，它们都是用数据的形式，反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。 此类题，一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息,写出你得出的结论或者谈看法建议等。 1、记者随机抽取了500名不同年龄段的学生，对他们的通讯方式进行了调查，结果如下表，请阅读此表，归纳出两个结论。 调查对象 中学生 大学生 研究生 ? 固定电话 42.52% 63.06% 94.52% 移动电话 85.37% 97.32% 97.46% E-mail 14.78% 54.96% 98.62% 书信 31.71% 30.57% 28.12% 3、依据题干要求，规范答题。 表格转换成文字题解题思路 答题模版：调查对象+调查项目+数据变化 1、认真审题，明确要求。 审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清调查对象和比较角度。 2、仔细分析图表，全面准确捕捉信息。 如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。 1、记者随机抽取了500名不同年龄段的学生，对他们的通讯方式进行了调查，结果如下表，请阅读此表，归纳出两个结论。 调查对象 中学生 大学生 研究生 ? 固定电话 42.52% 63.06% 94.52% 移动电话 85.37% 97.32% 97.46% E-mail 14.78% 54.96% 98.62% 书信 31.71% 30.57% 28.12% 答案：(1)不管哪个年龄段的学生，使用移动电话的百分比都非常高，而使用书信交往的比例相对较低。 (2)随着学历的增高，使用移动电话和E-mail的百分比也随之升高，而使用书信交往的百分比呈下降趋势 。 2.以下是某新闻周刊对因特网与电子游戏对年轻人成长利与弊的调查统计，阅读后回答问题。 图一：因特网对 图二： 电子游戏 年轻人成长的影响 对年轻人成长的影响 概括两图所反映的主要信息： 绝大多数人认为网络对年轻人的成长，利远大于弊，而电子游戏对年轻人的成长是有害无益的。 1.表程度范围：一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分； 2.表增长趋势：增加了、增长到、增长了XX倍； 3.表下降趋势：减少了、减少到 （“减少”后不能用倍数）。 图表题答题常用词语 1、?阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现： 请根据图表所反映的情况，写出两条结论: 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目（册） 20000 25000 40000 15000 【课堂迁移】 解题思考：调查什么？情况如何？把相关词语圈划出来。 答案要点： (1)该校80％的图书存在不同程度的损坏现象。 (2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。 徽标、漫画类常见题型： 一、说明（描述）画面内容； 二、揭示图画寓意； 图文表格转换题考查形式 例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：  ①请用简洁的语言描述标志 ②请描述该标志所象征的寓意。 “心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分） “中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分） 一、描述画面内容 注意顺序 由总到分(细观察） 标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分） 整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分） 二、揭示寓意 （巧联想） 1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序：由分到总 （善表达） 一、描述标志内容: 图形组合 二、揭示标志意义: 象征意义 三、答题注意顺序: