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[初三理化生]中考化学串讲讲义
中考化学串讲讲义
一、2002~2003年南京中考化学试题回顾与分析
1、全面体现初中化学课程目标和化学学科特点,注重双基考查;
2、加强联系实际,考查综合素质,创设问题情境,注重能力考查;
3、不断创新命题,注重思维过程,倡导科学探究;
4、融合科学精神与人文精神,加强试题的教育性;
5、重视学科间联系,增加跨学科内容。
二、2004年南京市中考化学命题趋向分析与备考建议
1、试题突出基础性,不放松基础知识、基本技能的考查
[建议]①考前两个月内,以《南京市中考指导书》提出的“考试内容”和“考试要求的四个层次”为依据,对初三化学教材进行全盘扫描,知识点一一过关,不能遗漏指导书所要求,务必多拿中考70%基础分。②《南京市中考指导书》上所列举的例题往往为命题者所看重,所以请务必熟练掌握题型解法。③复习中适应基础知识情境化的试题,活学活用。
[例1] 选择题示例:
(1).春节来临,火车站悬挂着醒目的标语:“禁止携带易燃物、易爆物和有腐蚀性的物品进站”,下列物品不能带入客运列车的是:
A.脑白金 B.可口可乐 C.鞭炮 D.啤酒
(2).下列物质中,属于纯净物的是:
A.豆浆 B.喜旺高钙奶 C.鲜橙多 D.冰水混合物
(3).下列日常生活中发生的一些变化,其中均属于化学变化的一组是:
A.菜刀生锈、苹果腐烂 B.风油精挥发、动植物呼吸作用
C.粉笔折断、纸张燃烧 D.植物光合作用、冰琪淋融化
(4).去年6月5日是第31个世界环境日,其主题是:“水—20亿人在渴望它。”提醒人们全球有20亿人严重缺水。节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中不可取的是:
A.农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术 B.将工业废水处理达标后循环使用
C.洗涤衣物时边注水、边冲洗 D.将洗菜、淘米的水用来拖地、冲厕所
(5).宣传科学知识,反对伪科学是我们应尽的义务。下列说法具有科学道理的是:
A.干冰用于人工降雨 B.用催化剂将水变成燃油
C.人可用肉眼看到硅原子 D.人发功使铝、铁变黄金
(6).化学中有言道:“结构决定性质,性质反映结构”,在初中化学学习中尤其表现在元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关,它是:
A.质子数、中子数 B.质子数、最外层电子数
C.中子数、最外层电子数 D.最外层电子数、质子数
(7).为了探究水电解的微观过程,阿梅同学做了许多分子、原子模型,其中能说明保持水的化学性质的粒子的模型是:
A. B. C. D
(8).思雨同学打开房门时,发现室内煤气泄漏有人中毒了。他首先要做的是:
A.迅速做人工呼吸 B.立即打开换气扇开关
C.拨打急救电话120 D.立即关闭煤气阀门、开窗通风
(9).杜成同学的学习档案中,对下列符号中数字“2”所表示的含义有如下记载,其中正确的是:
A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价
B.2CO中的“2”表示二个一氧化碳分子
C.CO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成
D.O中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷
(10).在宜昌市桥边镇有一个电解氧化铝厂,该厂主要用电解氧化铝的方法生产铝。电解氧化铝的化学方程式为:2Al2O3 4Al+3O2↑,这个反应中Al2O3、Al、O2的质量比是:
A.102:32:27 B.43:24:27
C.2:3:4 D.204:96:108
(11).熊健同学到乡下舅舅家做客,舅舅指着如图所示化肥商标,请熊健计算样品中硝酸铵(NH4NO3)的纯度(杂质不含氮元素),他计算出的下列数据中,准确的是:
A.98% B.35% C.34.5% D.89%
(12).在日常生活中,我们经常要对一些生活物质进行鉴别。鉴别下列各组物质所用的方法或所加物质不完全正确的一组是:
选项 鉴 别 的 物 质 鉴别方法或所加物质 A 蒸馏水和食盐水 ①萝卜条 ②蒸发水 B 食盐和面碱(Na2CO3) ①稀盐酸 ②闻气味 C 硬水和软水 ①肥皂水 ②煮沸 D 黑醋和酱油 ①闻气味 ②尝味
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