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七年级科学上册 第四章 物质的特性复习课课件 浙教版课件
练习: 酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,并能够溶解碘、酚酞等多种物质。酒精易燃烧,常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上一边汽化,一边燃烧生成水和二氧化碳。 根据上述文字叙述归纳出 酒精的物理性质: ; 化学性质 ; 酒精发生的物理变化 ; 化学变化 。 * 练习: 酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,并能够溶解碘、酚酞等多种物质。酒精易燃烧,常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上一边汽化,一边燃烧生成水和二氧化碳。 根据上述文字叙述归纳出酒精的 物理性质: ; 化学性质 ; 酒精发生的物理变化 ; 化学变化 。 * 1、给冰水混合物加热,则( ) A、冰的温度升高,水的温度不变 C、冰水的温度一起升高 B、冰的温度不变,水的温度升高 D、冰在熔化成水时,冰、水的温度都不变 D 2、浮着一层油的菜汤不易变冷,这是因为( ) A、油比水散热慢 B、菜汤原来温度高 C、油层阻碍了水分的蒸发 D、水分蒸发会吸收大量的热 C * 5.关于冰山上的积雪,说法正确的是( ) A.积雪只能熔化成水,流入江河湖海 B.积雪只能升华成水蒸气散布在空中 C.积雪既能熔化成水,也能升华成水蒸气 D.积雪变成水蒸气只能先熔化再汽化 6.大自然中关于云、雾、露、霜的形成,下面说法正确的是 ( ) A.云是水蒸气升入高空时凝华成的小水滴 B.雾是漂浮在空气中的大量的水蒸气 C.露是大量的小冰晶吸热熔化成的小水珠而形成的 D.霜是空气中的水蒸气直接凝华成的的小冰晶 C D * 4.给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图线所示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是 ( ) A.a B.b C.c D.d 3.下列措施中使蒸发减慢的是 ( ) A.用扫帚把洒在地面的水向周围散开 B.用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内 C.把湿衣服展开晾在通风向阳处 D.用电热吹风机将湿头发吹干 B C * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 3、当m1=m2时 ρ1V1=ρ2V2 例3:1m3的水结成冰,求冰的体积? 答案:11.1 m3 三、密度知识的应用---3 ρ冰= 0.9克/厘米3 * 6、测定固体的密度: a、原理: ρ=m/v b、步骤: c、针压法或重物沉坠法 (密度比水小的不规则物体) d、直接测算 (规则几何形状的物体) (粉末状:直接放入量筒测量) (1)测质量: (2)测体积: a、排水法 (密度大于水的任意形状的小固体) b、排细沙法 (溶于水和吸水的任意形状的块状物体) * 4.4 物质的比热 高温物体 低温物体 a、热传递 热量 热传递的条件: 热传递的方向: 热传递的结果: 物体间有温差。 热从高温物体传给低温物体。 高温物体放热,温度下降;低温物体吸热,温度上升。最终两者等温,热传递停止。 * 热量 含义: 符号: 单位: 热量的大小影响因素: 物体吸收或放出热的多少。 Q 焦耳(J)或千焦(KJ) 温度的变化值、质量 b、热量 * 生活中的经验: 1.分别把一壶水和半壶水烧开,哪个吸热多? 2. 把一壶20 ℃水加热到50℃和加热到100℃,哪次吸热多? 结论: 同一种物质,吸收的热量跟物体的质量和升高的温度都有关系。 * c.比热容---比热 物体吸收热量的多少还与 有关。 物质的种类 质量相同的不同物质升高(或降低)相同的温度,吸收(或放出)热量不同。物质的这种
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