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- 2018-02-28 发布于河北
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吉林省桦甸市第六中学八年级语文上册 第六单元 29《湖心亭看雪》教案 新人教版.doc
湖心亭看雪
学科 语文 年级 八 课题 湖心亭看雪 第 1
课时 总计
节 教学环节 教学内容及要求 知
识
回
顾 1、背诵古诗四首:归园田居、使至塞上、登岳阳楼、渡荆门送别
2、导入:《咏雪》中的“未若柳絮因风起”使谢道韫获得“咏絮之才”的赞誉,又成为咏雪的佳句。今天我们学习张岱的《湖心亭看雪》,看看 他是怎样抓住“看”字来写雪的。 学
习
目
标 1、反复诵读,积累文言词语,理解内容,把握作者思想情感。\
2、体会文章的写作手法及语言风格,提高理解能力。 自
主
学
习 自学指导一、认识者者,检查预习:
1、简介作者张岱:2、检查字词预习,余挐感知文意1、听读把握字音及停顿。2、学生读课文,疏通文句,整体感知文意。 学科 语文 课题 湖心亭看雪 第 1课时 第 小组 班级 姓名 授课时间 月 日第 节 得分
1、填空:
本文选自《 》,余挐解释下列加词的含义湖中人鸟声俱绝:________。上下一白:________。拥毳衣:________。?????? 湖中焉得更有此人:________。及下船:________。?????? 客此:________。:________。:________。余挐一小船:________。余强饮三大白而别:________。:________。 自
学
提
纲
(1)学生自读课文疏
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