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- 2018-02-28 发布于河北
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四川省叙永县永宁中学八年级语文下册 15《喂 出来》学案(无答案)新人教版.doc
15 喂——出来
【预习指导】
一、预习要求
(一)初读课文,积累基础:
1.浏览课文,圈点出生字词,查阅工具书给生字正音,解释生词。
2.查资料,了解科幻小说以及作者星新一。
(二)再读课文,感知内容:
1.用简洁的语言复述故事情节。
2.按下面提示,概括故事情节:
开端:洞现——发展: ——高潮: ——结局:洞返(或:报应)
二、预习检测
1.给下列加点字注音:
牟取( ) 哂笑( ) 铆钉( ) 颤颤巍巍( )
2.解释词语:
众说纷纭:
莫衷一是:
众目睽睽:
胸有成竹:
不容置疑:
心安理得:
逍遥法外:
一视同仁:
三、自学方法指导
1.利用课下注释及工具书自主积累基础知识。
2.利用网络资源,查阅了解科幻小说知识。
3.熟读课文,复述故事情节,根据预习提示用简要的语言概括故事情节。
4.在阅读课文的基础上形成自己的思考,甚至提出疑问。
四、本课与前阶段学习内容的勾连
1.本课是一篇微型科幻小说,与前面三课形式不同,但都表达了人们对于生存环境的忧虑和思考,旨在树立人们的环保意识。
2.七年级时学习了解过小说,可让学生回顾小说的三要素,进而补充介绍科幻小说。
【课堂建议】
一、教师的教学预设
1.学情预设:本文以科幻小说的方式警示人们树立环保意识,标题独特新颖,故事情节扣
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