安全讲义演示文稿精选.ppt

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安全讲义演示文稿精选

安 全 培 训 讲 义 ;安 全 培 训 讲 义;三、进行安全生产管理,首先要了解关于安全的基本知识。 ;;;5、安全生产;6安全生产的范畴;;;四、安全生产形式 ;五、安全生产基本方针 ;;;;六、安全生产法律法规 ;2、重要安全法规及标准;2、重要安全法规及标准 ;2)《中华人民共和国刑法》;3)《建筑法》 ;;工作时间规定;节日期间安排劳动者休假 ;延长工作时间规定;(三)法律、行政法规规定的其他情形。;延长工作时间工资报酬规定; 5)《中华人民共和国安全生产法》 ;④安全生产的三大对策体系 ;⑥ 从业人员的权利和义务 ;从业人员的四种义务:;⑦安全生产的四种监督方式 ; ⑧国家安全监督检查人员的职权和义务 ;⑨安全生产违法责任 ;(2)安全生产法规 ;2)《 安全生产许可证条例》 ;取得安全生产许可证,应当具备条件: ;;法律、法规规定的其他条件。 ;建设工程质量管理的四项基本制度 ; 施工单位的质量责任和义务 ;; 建设工程质量保修 ;建筑施工安全生产技术标准 ;施工现场环境保护法律与标准 ;《建筑业安全卫生公约》 ;七、建筑企业安全生产管理 ;;(2)施工现场不安全因素 ;例如:可从《生物节律》体现 ;本世纪初,德国内科医生威尔赫姆.弗里和一位奥地利心理学家赫尔曼.瓦斯波达,在长期的临床观察中发现病症,情感以及行为的起伏变化,存在着一个以23天为周期的体力盛哀和以28天为周期的情绪波动规律。大约过了20年,奥地利因斯布替大学的阿尔累.泰尔其教授研究了数百名高中和大学生的考试成绩以后,又发现人的智力以33天为周期性的波动变化。上述理论认为,每个人从出生开始,在整个生命过程存在着周期分别为23天、28天、33天的体力、情绪和智力变化规律。这些周期可用正弦曲线图形表示(如图10-5)每个周期有三种相位:①处于正半周时表示人的活动强有力、有创造性,称“高潮期”;②处于负半周时表示人的活动微弱,易激动和犹豫不决,称“低潮期”③处于过渡或转换阶段(即“高潮期”与“低潮期”转换的时间前后各一天,大约共3天),此时为最不稳定,称为“临界期”(或“危险期”)。 从安全角度看,“临界”对安全的威胁比“低潮”要大,更要注意。 ;2、计算方法 ;(3)将X值分别除以三个周(即23、28、33),所得余数分别在各条曲线上找出所在位置(高潮、低潮、临界期)。 安全工作中的应用: ;;(实例分析): ;;人的不安全行为在施工现场的类型 ;2)物的不安全状态; 3)管理上的不安全因素;4)建筑施工安全生产的基本思想;2、建筑施工现场安全生产基本要求;(2)施工现场“十不准”;(3)安全生产十大禁令;(4)事项安全技术措施;(5)防止违章和事故的十项操作要求规定;(6)防止触电伤害的十项基本安全操作要求;(7)起重吊装“十不吊”规定;(8)气割、电焊“十不烧”规定;(9)防止机械伤害的“一禁、二必须、三定、四不准” ;(10)防止车辆伤害的十项基本安全操作要求;八、安全生产管理制度;2、企业的责任制度; 九、安全生产原则;2、坚持“管生产必须管安全”的原则 ;3、坚持“三同时”原则;4、坚持“三级教育”原则; 1)安全教育的分类;2) 安全教育与培训时间; 3)企业安全教育的主要内容;5、坚持“三同步”原则;6、坚持“三不伤害”原则;7、坚持“四不放过”的原则;8、坚持“五同时”原则;9、坚持“五新”安全教育;;10、3E原则;;2、安全生产管理;3、安全文化建设;请看案例:;;安全文化建设的理念是:;零事故原则;危险预知原则;全员参与原则;安全文化建设的主要内容是:;危险预知活动,应明确以下几个问题:;组织班组危险预知训练须注意的个问题:;;预防事故措施;预防事故措施;通过安全技术教育培训应掌握“五观”;

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