毕业设计（论文）-化学实验室安全教育模式的探究精选.docxVIP

化学实验室安全教育模式的探究目录摘要IAbstractII引言1第1章绪论21.1课题来源21.2研究背景21.3研究目的、意义与方法31.3.1研究目的31.3.2研究意义31.3.3研究方法41.4相关研究综述4第2章研究内容62.1化学实验与安全教育的关系62.2研究过程6第3章结果讨论与分析83.1现有安全教育模式分析83.1.1当前安全教育的特点83.1.2调查结果与分析83.2改革安全教育模式153.2.1改革安全教育模式的优势163.2.2安全教育采取的措施163.2.3安全教育改革实施建议20结论25致谢26参考文献27化学实验室安全教育模式的探究摘要：化学实验室是高校实践教学和科学研究的主要场所，安全教育是保障科研、教学顺利开展的关键。本文通过网上问卷调查、知识测试、实地考察，了解到本校现有的化学实验室安全教育基本存在三个问题：安全知识不到位，规范操作不到位，防护应急不到位。针对这些问题，本文从理论教学、实验教学、防护应急三个方面做了阐述，结合相关文献，提出了可行性对策和建议，以期为实验室安全教育模式的改革提供新的思路和方向。关键词：化学实验室安全教育调查Study on Safety Education Mode in Chemical LaboratoryAbstract: Laboratory?is?the?main?place of practice teaching and scientific research in Colleges,Safety education is the key to ensure the smooth development of scientific research and teaching.In this paper,through the online questionnaire survey,knowledge testing,on-site investigation, These can be summarized as three problems in the safety education of the existing chemical laboratory: insufficient safety knowledge,standard operation,emergency protection.In order to solve these problems,this paper makes exposition of the three aspects of theory teaching,experiment teaching and emergency protection.Combining with the relevant literature,the feasible countermeasures and suggestions are put forward,in order to provide new ideas and direction for the reform of laboratory safety education mode.Key words:Chemical laboratory; Safety education; Survey引言化学实验室是高校进行实践教学，培养素质人才，开展科学研究的重要场所，安全教育是科学研究、实验教学和各项活动顺利开展的首要任务。随着新时代的发展，人才的培养成为教育事业任务中的侧重点，应用型已成为发展的趋势，但过于重视技术，很容易忽略掉“安全”这个标签。本身化学实验室结构复杂、性质特殊，涉及易燃易爆、腐蚀、毒害等危险化学品，加之实验过程仪器设备的操作，安全隐患无处不在，是一个相对高危的场所。研究方向的扩展、仪器设备的更新换代、技术含量的提高，更增加了实验室教育的难度，提高了事故发生的风险。人为与环境因素直接影响着一个实验室的安全，是实验室事故的主要矛头，安全教育是保障实验室安全的关键。近几年，国内关于化学实验室火灾、爆炸、中毒等意外事故屡见不鲜，事故的毁坏性更是令人触目惊心，安全事故的不可预见性，给每一个实验人员警醒。血的教训警示我们，安全绝非小事，必须强化安全教育，堵塞各类安全漏洞，遏制安全事故的发生。本研究面向安阳工学院化学与环境工程学院在校四届（2013-2016级）大学生做了一个“关于大学生化学实验室安全教育问题现状”的网上问卷调查及由倡议发起的小测试，进行该校安全教育模式的研究，结合参考文献，总结现有安全教育的缺陷，提出可行性建议，以期为安全教育模式的改革提供新的思路，进而创建健康安全的实验室环境，遏制安全事故的发生。第1章绪论1.1课题来源本课题来源于自拟题目