抢答器自动控制项目研究报告精选.docVIP

抢答器自动控制 项目报告  一、控制要求： 一个四组抢答器，任一组抢先按下后，显示器（八段显示器）能及时显示出该组的编号并使蜂鸣器呼叫2秒钟，同时锁住抢答器，使其它组按下无效，抢答器复位后可重新抢答。 设计要求： 1、根据控制要求完成I/O设置； 2、画出梯形图、接线图； 3、传送、下载至PLC； 4、完成安装接线，实现带负载运行。 三、分析： 1、数字显示系统: ? Q0.1 Q0.2 Q0.3 Q0.4 Q0.5 Q0.6 Q0.7 ? 1 2 3 4 5 6 7 1 1 1 ? 2 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 4 1 1 1 1 四、I/O设置： 输入（I）：I0.0 复位(裁判)按钮 I0.1 第一组按钮 I0.2 第二组按钮 I0.3 第三组按钮 I0.4 第四组按钮 输出(O): Q0.0 蜂鸣器 Q0.1 8段显示器中的1段 Q0.2 8段显示器中的2段 Q0.3 8段显示器中的3段 Q0.4 8段显示器中的4段 Q0.5 8段显示器中的5段 Q0.6 8段显示器中的6段 Q0.7 8段显示器中的7段 五、梯形图： 指令表： LD I0.1 AN M0.2 AN M0.3 AN M0.4 S M0.1, 1 LD I0.2 AN M0.1 AN M0.3 AN M0.4 S M0.2, 1 LD I0.3 AN M0.1 AN M0.2 AN M0.4 S M0.3, 1 LD I0.4 AN M0.1 AN M0.2 AN M0.3 S M0.4, 1 LD I0.0 R M0.1, 4 LD M0.2 O M0.3 = Q0.1 LD M0.1 O M0.2 O M0.3 O M0.4 = Q0.2 LD M0.1 O M0.3 O M0.4 = Q0.3 LD M0.2 O M0.3 = Q0.4 LD M0.2 = Q0.5 LD M0.4 = Q0.6 LD M0.2 O M0.3 O M0.4 = Q0.7 LD M0.1 O M0.2 O M0.3 O M0.4 AN T37 = Q0.0 LD M0.1 O M0.2 O M0.3 O M0.4 TON T37, 20 接线图 总结 针对课设题目八路抢答器，一开始还没有头绪，不会运用所学知识进行有效设计，但通过上网查阅各种类似的设计，去图书馆翻阅相关设计书籍，查阅所提供的芯片功能，确定基本设计方案，又通过仿真验证试验方案的可实行性，虽说比较烦杂但却对设计一个电路有了基本的经验。 并且通过学习PLC，我们初步学会了怎么编程可以使用一个按钮控制一个四组抢答器，任一组抢先按下后，显示器（八段显示器）能及时显示出该组的编号并使蜂鸣器呼叫2秒钟，同时锁住抢答器，使其它组按下无效，抢答器复位后可重新抢答。 虽然有时会求助于老师的帮助，但是使我们更加对PLC有了很深的求知欲。几次改编程序，终于完成了老师所提出的控制要求。有了很强的成就感，并对PLC也产生了兴趣。 老师说：“学习指令及编程方法的目的是为了解决生产和生活中的实际问题，本节课以实际项目作为教学内容，运用任务驱动法让学生真正掌握PLC的梯形图设计方法及指令的灵活应用。”那么，我相信只要对PLC的求知欲不减，相信学习更多之后它会应用到更多的领域当中。 这次实验让我明白，作任何事都要仔细认真，也许一个小小的疏忽都将导致整个工作前功尽弃。遇到实际问题时，只要认真思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的问题的。 O(∩_∩)O谢谢欣赏 1 2 6 7 3 5 4