[五年级英语]外研社五年级知识点.docVIP

★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做. 官方网站：/ 清华大学英语教授50年研究成果 外研社五年级知识点 ★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做. 官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供 五年级上册 Module 1 Unit 1. There wasn’t a pond Words year [???? 年 before ???????? 以前 duck ????? 鸭子 slide ??????? 滑梯，滑道 cute ??????? 可爱的 different [????????????不同的 report [??????????报道 Phrase in China 在中国 in London 在伦敦 a pond 一个池塘 a slide 一个滑梯 feed the ducks 喂鸭子们 for two years 两年 go to 前往，去 look different 看起来不一样 there are swings 有一些秋千 there is one now 现在有一个 本课语法点 there is／are there be句型在英语中表示“(什么地方)存在(有)什么事物”，常用there加上be动词，再加上名词和地点。 there be句型遵循就近原则，也就是说。be动词是用is还是用are是由be动词后面的紧跟的那个名词的数来决定的。 there was／were there be句型的过去时态是。There was／were…，只要把is／are改为对应的过去式was／were就可以了，它用来描述过去有…… 3. before／now 4. there was not／were not Module 1 Unit 2. There are tall trees Words playground ?????????????? 操场 swing [???????秋千 stick [???????粘贴，粘住 desk [???????课桌classroom [??????????????教室 picture [??????????图片，照片 floor [????????层，地板 school [?????????学校 chick [???????小鸡round [????????圆的 Phrase on the floor 在地板上 in the classroom 在教室里 lots of 很多，大量 look at 看着 a big playground 一个大操场 a small playground 一个小操场 big desks 大的课桌 cute yellow chicks 可爱的黄色的小鸡 four eggs 四只蛋 small desks 小的课桌 the picture of our school 我们学校的图片 本课语法点 How many…? “How many…are there…?“ 这个句型是对于事物数量的提问。同样，我们也可以对过去事物数量进行提问，我们只需要把are there改成were there就可以了。 there was not／were not Module 2 Unit 1. This one is heavy Words heavy ??????? 重的 lift ?????? 提，抬 big ???????大的?put????????放，摆?????one ?????????一（个、只）???supermarket ????????????????????超市? many ??????????许多的?? ???????helpful???????????????有帮助的??over ???????????越过，在??上面? Phrase over there 在那边 come on 快点 an ice cream 一只冰激凌 in the car 在小汽车上 a big supermarket 一个大超市 go to the supermarket 去超市 helpful children 帮助孩子们 many fruits 很多水果 many sweets 很多糖果 this one 这一个 本课语法点 big/heavy be going to be going to +动词原形，可以表示一般将来时，且通常是指说话者明确的打算、安排、决定或确信会发生的事情。 祈使句 祈使句表示请求、命令、建议等。它的主语是you（听话人），通常省略。祈使句肯定结构