【畅优新课堂】2017年秋八年级下沪粤版物理训练：第九章《浮力与升力》单元试题1.docVIP

PAGE  第十四章第五节：浮力 知识点一：认识浮力 尝试练习一 1、阅读第93页，大轮船、小鸭子受到重力的作用，仍能浮在水面上，原因是它们同时受到水的　　　　　力作用，这两个力相互平衡，使物体不会下沉。 2、在弹簧测力计下挂一金属块，分别测出在空中和水中弹簧测力计的示数，记录在表格中。 被测物体弹簧测力计的示数金属块空中：G＝　　　牛水中：F拉＝　　　　牛分析写出结论：因为物体在水中静止不动，所以受力平衡。拉力减少，是因为物体受到向上的　　　　力的作用，向上的拉力加浮力的大小等于　　　　力，即浮力F浮＝　　　　　　　　　。所以在水中下沉的物体也会受到水对它的　　　　力作用，。浮力的方向总是：　　　　　　　　　　　　　　　　　。 3、走在干枯的河床上比起走在有水的河床上的感觉是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 4、用弹簧秤在空气中称一物块，测得重为20 N，当把这个物块的一部分浸在水中时，弹簧秤的示数为16 N，这时物块受到的浮力是_ _ N，若将物块全部浸没在水中，物块所受浮力为15 N，这时弹簧秤的示数将变为__ _ N。 知识点二：探究浮力的大小 尝试练习二 1、把空的饮料瓶用手按入水中，体会随着饮料瓶没入水中体积不同时所受浮力大小的变化，同时观察水面高度的变化，分析思考：浮力大小可能跟　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　有关。 2、阅读第95页的探究，按图14.5－3进行探究浮力大小的实验，并填好下面所测量物理量的先后顺序：（1） 　　　　　　　　重力；（2）　　　　　　　　　重力；（3）物体浸没在水中时　　　　　　　　　的拉力；（4）　　　　　　　　　　　　　　　的重力。 3、把测量数据记录在表格里： 物重G/N拉力F/N浮力F浮/N桶重G1/N水和桶重G2/N排开水的重G排水/N4、分析、讨论得出结论：浸没在液体中的物体所受到的浮力，大小等于物体所　　　　的　　　　　　所受到??　　　　　　　　　。此结论是著名的　　　　　　　　原理。实验证明，此原理对气体同样适用。 5、你能设计一个探究浸在液体中的物体受到的浮力是否与物体浸入的深度有关的实验?写出所需要的器材和具体的方法。 结论：浸在液体中的物体受到的浮力与所处的深度　　　　。（有关、或无关）请你用学过的知识作一个解释。 6、思考：如图一个正方体物块浸没在水中 （1）水对物体上表面压力是什么方向？ （2）水对物体下表面压力是什么方向？ （3）这两个压力大小相等吗？为什么？ （4）前后、左右所受的压力和大小有什么关系？ 结论：物体受到液体的浮力是由液体对物体上下表面的压力______产生的，即F浮＝　　　　　　　　　。 7、一个体积为10cm3的铝块浸没在水中。则铝块排开水的体积是　　　　　；铝块排开水受到的重力是　　　　；铝块受到的浮力是　　　　　　。 8、一正方体浸没在水中，前后左右四个侧面受到15N压力，上、下表面受到10N和20N的压力，则该正方 体受到水的浮力是______N，方向为__________。 9、如图2，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压 图2 强的变化情况是（ ） A．浮力变大，压强变小 B．浮力变小，压强变小 C．浮力变大，压强变大 D．浮力不变，压强不变 知识点三：学会计算浮力的大小 尝试练习三 1、根据阿基米德原理可以求浸在液体或气体中的物体受到的浮力，表达式为：F浮＝　　　　　　　　　　　。 2、除了阿基米德原理可以求浮力外，还有哪些方法可以求浮力吗？①可以用称量法：F浮＝　　　　　　　。 ②还可以用压力差法：F浮＝　　　　　　　　　　　。 3、如右图，有一边长为0.1米的正方体物块，已知它的上表面离水面10cm，请用两种方法求出物块受到的浮力。 4、一块体积为100cm3的木块，在水中有40cm3的体积露出水面，求木块受到浮力。 知识点四：研究物体的浮沉条件 尝试练习四 1、浸在液体中的物体会受到　　　　　力和　　　　　　　力的作用。 2、物体的运动状态由物体所受的力来决定。浸没在液体中的物体： （1）当它所受到的浮力大于重力时，物体向　　　运动，这种状态叫　　　　　； （2）当它所受到的浮力小于重力时，物体向　　　运动，这种状态叫　　　　　； （3）当它所受到的浮力等于重力时，物体保持静止状态，这种状态叫　　　　　； 其中：（1）中的物体在上浮到最后有一部分体积露出液面，使浮力减少至等于　　　力并保持静止状态，这种状态叫　　　　　；（3）中的物体在下沉到最后时，物体会对容器底部有一定的压力，此时F压＝G－F浮。 3、