失重和超重1.pptVIP

模拟超重、失重现象 器材：弹簧秤、勾码 * * * * 感受、理解 超重与失重 教学探讨 学生观看录象 a a 无 a a a 方向 v v v / v v v v 方向 加速上升 减速下降 加速下降 匀速升/降 减速上升 体重计变化（跟站立不动是比较） 运动情况 学生观察现象 ↑ ↑ ↑ ↑ ↑ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 增大 增大 减小 减小 无变化 思考一：观察图表,同学们会发现在什么情况下体重计的读 数会变化? （跟站立不动是比较） 猜想一：体重计在变化过程中，猜想一下人的质量是否改变？人的重力是否改变？ 猜想二：试设想究竟是什么力在这一录象过程中发生改变了？ 体重计的示数 物体对体重计的压力 思考二:体重计的读数应该与哪个力的大小有关? §3.7 超重和失重 一、超重现象 F G 二、失重现象 F G 物体对支持物的压力 大于物体的重力的情况。 （或对悬挂物的拉力） 物体对支持物的压力 小于物体的重力的情况。 （或对悬挂物的拉力） 思考三:超重、失重现象与加速度是什么关系？ 总结： 超重： ① F G 　　② a 向上 失重： ① F G 　　 ② a 向下 牛顿第二定律在竖直方向上的应用 知识延伸： 当物体的向下加速度为g时， 若 a = g ，则： G – N = mg N ＝0 故完全失重. 完全失重:物体对支持物的压力(对悬挂物 的拉力)等于零的状态. 太空中处于失重状态下的利弊 g 近地卫星 远离地球的卫星 航天器中的宇航员 g0 g 人造地球卫星、宇宙飞船、航天飞机都绕地球做圆周运动。所受的地球引力只改变物体的速度方向，不改变速度大小。 航天飞机中的人和物都处于 状态。 完全失重 猜想三:航天员在失重状态下会遇到哪些困难 0 在航天飞机中所有和重力有关的仪器都无法使用！ 弹簧测力计无法测量物体的重力，但仍能测量拉力或压力的大小。 无法用天平测量物体的质量 利用完全失重条件的科学研究 液体呈绝对球形 制造理想的滚珠 制造泡沫金属 * *