江西省宜春市2017年九年级下学期4月模拟考试语文试题（扫 描 版）.docVIP

宜春市2017年中考语文模拟测试参考答案 一、语言知识及其运用（10分）[来源:学。科。网]1．（2分）C（A项，“决”应为“诀”，“huán”应为“yuán”；B项，“xiá”应为“jiá”，“惶”应为“皇”；D项，“姿”应为“恣”，“kuō”应为“guō”。）2．（2分）D（草长莺飞，形容春天美好的情景。此处为描写夏天景色，不妥。）3．（2分）C（A项，搭配不当，“事迹”应改成“形象”；B项，词语赘余，应删除“责无旁贷”或“天职”；D项，否定句使用有误，删除“防控”或“不发生”，“防控”和“不发生”都具有否定意义，一起用表肯定。）4．（2分）B（注意关联词和总起句，明确第②句中的“异议”是指什么。）5.D（后半句应改为“在我的眼中都没有你的生命贵重”。）? ?二、古诗文阅读与积累（24分）（一）（4分）6. B?是“由近及远”。7.D?词中没有直接抒发这种情感而是以乐衬哀，以盛衬哀含蓄委婉的表达这种情感。（二）（12分）8．?C（句首出现表时间的词语要停顿，2分）?9．（1）赦免??（1分）?（2）就?（1分）?（3）共?（1分）10．（1）文举丢下我死了，我何必还要再活着？（2）孔融的品质可与白玉秋霜相比啊！（第一小题反问句式要表达出来，第二小题感叹句式要表达出来。4分，每小题2分）11．文章运用了侧面描写（间接描写）来表现孔融的品质。（1分）孔融是一个刚直、高洁、直率、正正直、坚贞、擅长写文章的人。（满分2分，答出两点给1分）【参考译文】以前，京兆人脂习、元升，与孔融相好，曾戒孔融刚直。及被害，许昌没有敢收尸的，脂习去抚尸说：“文举丢下我死了，我何必还要再活着？”曹操听说大怒，准备收捕脂习杀害，后得赦，释放出来。魏文帝最爱孔融的文辞，每每叹说：“扬雄、班固一流。”招募天下有送上孔融文章的，赏以金帛。孔融所著诗、颂、碑文、论议、六言、策文、表、檄、教令、书记共二十五篇。文帝认为脂习有栾布的大节，封为中散大夫。史官评论说：从前谏大夫郑是有句话说：“山有猛兽，藜藿也没有人敢采。”所以孔父正色立朝，没有人过而致难于其君，晏平仲在朝中，田成子不敢弑齐君而盗其国。至于孔文举的高洁志行与坦率情怀，它完全可以鼓动义气而抵触奸雄之心。所以曹操在世，不敢篡汉，代汉而兴的却是死后的曹丕。严气正性，不过倾覆摧折而已。难道可以委曲求全以贪生吗？严严整整，明光洁白，孔融的品质可与白玉秋霜相比啊！（三）(8分；每空1分，凡错、漏、增字，该空不给分)12．（1）似曾相识燕归来（2）可怜身上衣正单（3）八年风味徒思渐（4）天接云涛连晓雾（5）贫贱不能移（6）大庇天下寒士俱欢颜（7）庭下如积水空明（8）苟全性命于乱世[来源:Zxxk.Com]三、现代文阅读（30分）（一）?(17分)13．（1）生长环境的不同：一棵树生长在北面，阳光三面无遮挡；一棵树生长在南面，位于教学楼和办公楼的夹角处，只享受短暂的阳光照耀；（2分）（2）开花状态的不同：生长在北面的树，花期绵长，花密色艳；生长在南面的树，花期短暂，花疏色浅。（2分）（3）师生对这两棵树态度的不同：生长在北面的树，师生们喜爱、赞叹、憧憬；生长在南面的树，师生们质疑、抱怨。（2分）14．运用比喻的修辞，将青色的花托比作铜铃，将花瓣的粉色比作胭脂，生动形象地写出了花托和花瓣色泽的特点；运用比喻、拟人修辞手法，将在花朵簇拥映衬下的整棵树比作仙女，同时赋予树以人的生命力，写出了花开的美丽。“伸展”“相拥绽放”“披着”一系列动词也写出了花朵生长的态势。（3分，每点1分）15．不能删除。在结构上，引出下文作者对教育现状的思考。在内容上，作者写这个来访家长的孩子漫画画得好看和歌声好听，实际上是想传递每个孩子都有自己的优点，就像两棵不同的树在不同的环境中生长呈现出不一样的特征一样。点明文章主旨。（共4分，结构和内容各2分）[来源:学§科§网Z§X§X§K]16．开花的固然值得称赞，不开花的未必不在努力。我们在鼓吹“成功”“成才”时，千万不要忘了每个生命各有其特殊的价值。每一个竭尽全力去追寻和实现自己独特存在价值的生命都是值得尊重的。（2分，写出后两句给2分）理解：我们都有自己的优点和不足，对于优点，我们应充分挖掘自己的潜能，让自己在自己擅长的方面发出光和热。对于不足，如果自己无法改变，例如：自己的出生环境和生长环境，应该正视和面对，并努力在逆境中成长。每个生命都有它存在的价值和意义。（2分）?（二）（13分）17．列举国内外应用石墨烯取得的科研成果紧扣题目“惊喜”（1分），吸引读者的阅读兴趣（1分），?引出下文说明的对象（1分）。18．①石墨烯是目前世界上最薄最轻最强的材料，硬度比最强的钢铁还要强100倍。（1分）②石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的，只由一层碳原子在平面上构成。（1分）③石墨烯的特点就是薄、硬和让水产