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江西省高安市2016_2017年八年级数学上学期期中试题.doc
八年级数学期中试题
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.下列图形中,是轴对称图形的是( )
A B C D
2.以下列每组长度的三条线段为边能组成三角形的是( )
A.2、3、6 B.2、4、6 C.2、2、4 D.6、6、6
3.若一个多边形的每一个内角都等于140°,则这个多边形的边数是( )
A.7 B.8 C.9 D.10
4.如图,已知∠CAB=∠DAB,则添加下列一个条件不能使△ABC≌△ABD的是( )
A.AC=AD B.BC=BD C.∠C=∠D D.∠ABC=∠ABD
5、如图,BE、CF是△ABC的角平分线,∠ABC=80°,∠ACB=60°,BE、CF相交于D,则∠CDE的度数是( )
A..60 B 70 C 80 D 50
6、如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于( )
A.10 B.7 C.5 D.4
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7、点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为 .
8、把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为=如图所示,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度数
11、如图,已知∠AOB等于30°,角内有一点P,OP=6,点M在OA上,点N在OB上,△PMN周长的最小值是 .
12、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=,BC=,PQ=AB,点P和点Q分别在AC和AC的垂线AD上移动,则当AP= 时,才能使△ABC和△APQ全等.
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13、作图题:(不写作法,但要保留痕迹)
在图中找出点A,使它到M,N两点的距离相等,并且到OH,OF的距离相等.
如图,AD为△ABC的中线,BE为三角形ABD中线.
(1)在△BED中作BD边上的高EF;
(2)若△ABC的面积为40,BD=5,求EF的长.
如图,点B、D、C、F在一条直线上,B=FC,AB=EF,且AB∥EF.求证:AC∥ED.
一个多边形的内角和比它的外角的和的倍还大180°,求这个多边形的边数.
如图,已知ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣5,3)、B(﹣2,﹣2)、C(﹣3,4).
(1)作出ABC关于y轴对称的A1B1C1;
(2)写出点A关于x轴对称的点A2的坐标 (﹣5,﹣3) ;
(3)ABC的面积为 6.5 .
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接DC.
(1)请找出图②中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母)
(2)证明:DC⊥BE.
19、如图所示,∠BAC=∠ABD,AC=BD,点O是AD、BC的交点,点E是AB的中点.试判断OE和AB的位置关系,并给出证明.
如图,在等边三角形ABC中,点E、D分别从A、C出发,沿AC,CB方向以相同的速度在线段AC,CB上运动,AD、BE相交于F点.
(1)求证:ABE≌△CAD;
(2)当E、D运动时,BFD大小是否发生改变?若不变求其大小,若改变求其变化范围.
阅读下面材料:
小聪遇到这样一个有关角平分线的问题:如图1,在ABC中,A=2∠B,CD平分ACB,AD=2.2,AC=3.6求BC的长.
小聪思考:因为CD平分ACB,所以可在BC边上取点E,使EC=AC,连接DE.这样很容易得到DEC≌△DAC,经过推理能使问题得到解决(如图2).
请回答:(1)BDE是 等腰 三角形.
(2)BC的长为 5.8 .
参考小聪思考问题的方法,解决问题:
如图3,已知ABC中,AB=AC,A=20°,BD平分ABC,BD=2.3,BC=2.求AD的长.
五、(本大题共10分)
22、如图①,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=1,点D为AC上一动点,连接BD,以BD为边作等边△BDE,设CD=n.
(1)当n=1时,EA的延长线交BC的延长线于F,则AF= ;
(2)当0n1时,如图②,在BA上截取BH=AD,连接EH②求证:△AEH为等边三角形.
六、(本大题共12分)
23、如图1,已知线段ACy轴,点B在第一象限,且AO平分BAC,AB交y轴与G,连OB
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