2016_2017年九年级数学上册22.2一元二次方程的解法导学案(无答案)华东师大版.docVIP

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  • 2018-02-28 发布于河北
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2016_2017年九年级数学上册22.2一元二次方程的解法导学案(无答案)华东师大版.doc

2016_2017年九年级数学上册22.2一元二次方程的解法导学案(无答案)华东师大版.doc

一元二次方程的解 学习目标 能结合具体问题选择合理的方法解一元二次方程,培养探究问题的能力和解决问题的能力。 学习重点 重点:选择合理的方法解一元二次方程,使运算简便。 难点:理解四种解法的区别与联系。 三、自主预习 我们已经学习了解一元二次方程的方法有: , , , 。一元二次方程解法的选择顺序一般为:直接开平方法 因式分解法 公式法,若没有特殊说明一般不采用配方法。 练习:你认为下列方程用什么方法来解更简便。 (1)12y2-25=0;(你用________法) (2)x2-2x=0;(你用________法) (3)x(x+1)-5x=0;(你用________法) (4)3x2=4x(你用________法) (5)x2-6x+1=0;(你用________法) (6)3x2=4x-1;(你用________法) 四、合作探究 分别用三种方法来解以下方程 (1)x2-2x-8=0 (2)3x2-24x=0 用因式分解法: 用配方法: 用公式法: 用因式分解法: 用配方法:

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