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- 2018-02-28 发布于河北
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2017年七年级数学上册1.3有理数的加减法学案(无答案)新人教版.doc
1.3.1有理数的加法
(一)学习目标
1. 准确理解有理数加法运算的算理,掌握有理数的加法法则,会正确进行有理数的加法运算;
2. 合理运用运算律进行有理数的加法运算,并解决实际生活中的问题。
(二)学习重点
1.理解有理数的加法法则,并进行有理数的加法运算;
2.运用有理数的加法法则解决实际生活中的问题。
(三)学习难点
异号两数相加的加法法则以及运算律的运用。
(四)课前预习
1.已知两数为和,这两个数的相反数的和是________,两数和的绝对值是_______;
2.绝对值不大于5的所有正整数的和为________;
3.若m,n互为相反数,则|m-1+n|=_________.
4.计算:
(1) (2)(-3.2)+0
(3) (4)
5. 有一批水果,包装质量为每筐25千克,现抽取8筐样品进行检测,结果称重如下(单位:千克):27,24,23,28,21,26,22,27,为了求得8筐样品的总质量,我们可以选取的一个恰当的基准数进行简化运算.?
原质量 27 24 23 28 21 26 22 27 与基准数的差距 你认为选取的一个恰当的基准数为________;?(2)根据你选取的基准数,用正、负数填写上表;?(3)这8筐水果的总质量是多少?
(五)疑惑摘要:
预习
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