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  • 2018-03-04 发布于四川
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2017-2018学年德育处第一学期工作计划.doc

2017-2018学年德育处第一学期工作计划

2017-2018学年德育处第一学期工作计划 德育工作总的指导思想是:抓基础,严管理,讲实效,创特色。工作思路是:以养成教育为基础、以常规管理为抓手、以校园文化为特色,强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力,培养学生健全品格,提高学生综合素质,主要措施: 一、制度建设方面 德育管理实现规范化、制度化、精准化。进一步完善班主任量化考核制度、班级评比制度、寝室考核制度、卫生区评比制度、课间操评比制度、预警制度等等。健全管理机制,做到制度合理、有效、可操作,形成制度管人、制度管事的制度化管理模式。 二、班主任工作方面 1、继续实行梯级班主任制度,由专家型班主任、优秀班主任、骨干班主任和合格班主任四个等级组成的梯级班主任队伍。充分调动班主任的积极性,发挥班主任的重要作用。 2、各年级继续坚持班主任晨会制度、周日班主任会,由于针对性强、及时高效,在学生管理方面发挥着越来越重要的作用,已形成我校特色。 3、继续坚持落实正副班主任制度,充分发挥副班主任的作用继续加强班主任队伍的学习和培训,提高班主任队伍的素质。做一个“学习型”的班主任、“智慧型”的班主任、“思考型”的班主任。 5、全面落实班级日志。 6、充分发挥主题班会的作用。各年级每月举行一次主题班会的公开课。 三、学生管理方面(落实好六个环节) 1、目标引领。(两个目标)针对现在有些学生目标不明确、学习动力不足,教师要引领、帮助学生

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